การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้เรื่องสมุนไพร: ศูนย์เรียนรู้พืชสมุนไพร ชุมชนบึงขุนทะเล จังหวัดสุราษฎร์ธานี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์สามมิติสำหรับใช้เป็นสื่อส่งเสริมการเรียนรู้พืชสมุนไพรไทย
กรณีศึกษาศูนย์เรียนรู้พืชสมุนไพรในชุมชนบึงขุนทะเล จังหวัดสุราษฎร์ธานี กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินเกมเป็นแบบเจาะจง
ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรธุรกิจเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน 28 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย
เกมคอมพิวเตอร์สามมิติเพื่อเรียนรู้พืชสมุนไพรไทย แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจเกมสำหรับ
นักศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยที่ได้ คือ 1) เกมคอมพิวเตอร์สามมิติ Mission
Herb Wonderland ที่นำกลไกของเกม ได้แก่ การสะสมคะแนน การเลื่อนระดับ และความท้าทาย มาใช้ในการออกแบบและ
พัฒนาเกม 2) การประเมินความพึงพอใจเกมโดยรวมอยู่ในระดับดี ( = 3.98, S.D. = 0.12) โดยแบ่งเป็น ความพึงพอใจด้าน
เนื้อหาการเรียนรู้ในระดับดี ( = 4.23, S.D. = 0.71) 2) ด้านปฏิกิริยาโต้ตอบกับผู้ใช้งานในระดับดี (
=3.86, S.D. = 0.87)
ด้านรูปแบบเกมและการนำเสนอในระดับดี ( =4.06, S.D. =0.82) 4) และด้านการใช้ภาษาในการสื่อสารในระดับดี (
=
4.25, S.D. = 0.79) 3) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการเล่นเกมหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Article Details
- ผู้เขียนต้องยินยอมปฏิบัติตามเงื่อนไขที่กองบรรณาธิการวารสารกำหนด และผู้เขียนต้องยินยอมให้บรรณาธิการ แก้ไขความสมบูรณ์ของบทความได้ในขั้นตอนสุดท้ายก่อนเผยแพร่
- ลิขสิทธิ์บทความเป็นของผู้เขียน แต่วารสารเทคโนโลยีภาคใต้คงไว้ซึ่งสิทธิ์ในการตีพิมพ์ครั้งแรก โดยเหตุที่บทความนี้ปรากฏในวารสารที่เข้าถึงได้จึงอนุญาตให้นำบทความไปใช้เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา แต่มิใช่เพื่อการพาณิชย์
เอกสารอ้างอิง
Binbai, S., & Tanamai, S. (2014). Computer games with learning in digital age. Technical Education Journal King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, 5(1), 177-181. [in Thai]
Bunrattanakornkit, L. (1998). Thai Herbs Used: Book no.1. Bangkok: The Herbal Society of Thailand. [in Thai]
Chaikong, K., Thongtape, K., Khadedaiwang, P., Laksanajan, P., & Kao–Ean, W. (2014). Design Application of Herbs Learning Center Khunthale Community Case Study (Seminar Report). Surat Thani: Prince of Songkla University. [in Thai]
Dechdamrong, N. (2006). Multimedia Technology. (Handout). Phetchaburi: Faculty of Information Technology, Phetchaburi Rajabhat University. [in Thai]
Department of Thai Traditional and Alternative Medicine. (2016). Documents for National Master Plan for Thai Herbs and Opening Ceremony. Retrieved March 29, 2018, from https://www.dtam.moph.go.th/images/ download/dl0018-28102559-003 _Herbal_city.pdf [in Thai]
Ebner, M., & Holzinger, A. (2007). Successful implementation of user-centered game based learning in higher education: an example from civil engineering. Computers & Education, 49(3), 873–890.
Ke, F. (2016). Designing and integrating purposeful learning in game play: a systematic review. Educational Technology Research and Development, 64(2), 219-244.
Kirkland, K. (2010). Games-Based Learning Experiences: Workshop Report. Bristol: Futurelab.
Ithiamnuaypan, I. (2010). Computer Game to Support Learning Thai Herbs. M.S. Thesis (Educational Technology), Computer Technology for Education, Phetchaburi Rajabhat University. [in Thai]
Lakaphun, T., & Sarawanawong, J. (2015). Knowledge management of herb: a case study of bandongbang herbal group at Tambon Dongkeerek, Mueang District, Prachinburi Province. Journal of Library and Information Science SWU, 8(1), 12-25. [in Thai]
Luanaigh, P. (2006). Game Design Complete. Arizona: Paraglyph Press.
Nackros, K. (2001). Game-based Instruction within IT Security Education. Ph.D. Thesis (Department of Computer and Systems Sciences, Stockholm University & RoyalInstitute of Technology), Sweden.
Office of the Permanent Secretary of MOPH. (2014). Health fact sheet. Health Topics, 7(17), 1-2.
Papastergiou, M. (2009). Digital game-based learning in high school computer science education: Impact on educational effectiveness and student motivation. Computers & Education, 52(1), 1-12.
Plass, J. L., Homer, B. D., & Kinzer, C. K. (2015). Foundations of game-based learning. Educational Psychologist, 50(4), 258-283.
Prensky, M. (2003). Digital game-based learning. ACM Computers in Entertainment, 1(1), 1-4.
Smithinan, T. (2014). Thai Plant Names. Retrieved from April 19, 2018, from https:// www.rspg.or.th/plants_data/use/ herbs01.htm. [in Thai]
Temsirilurkul, B. (2002). Thai Herbal Medicines: People Should Know. Bangkok: Siam Books & Publications. [in Thai]
