ปัจจัยที่ส่งผลต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์องค์ประกอบที่ส่งผลต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน 2) วิเคราะห์ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน และ 3) ตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างที่ส่งผลต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา โดยใช้กลุ่มเป้าหมาย 2 กลุ่ม ดังนี้ กลุ่มเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 1 ได้แก่ พนักงานครู จำนวน 11 คน ได้จากการเลือกมาอย่างเจาะจง และเทคนิคการบอกต่อ โดยใช้แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้างในการเก็บข้อมูล กลุ่มเป้าหมายตามวัตถุประสงค์ข้อที่ 2 และ 3 ได้แก่ พนักงานครู จำนวน 360 คน เก็บข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปหาค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และลิสเรล ผลการวิจัย พบว่า 1) ปัจจัยที่เป็นสาเหตุความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน เรียงลำดับความสำคัญของข้อค้นพบ ได้แก่ ความผูกพันองค์กร บรรยากาศองค์กร การทำงานเป็นทีม และความก้าวหน้าในการทำงาน ตามลำดับ 2) ความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงสาเหตุของความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงาน มีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์ พิจารณาจากผลการตรวจสอบค่า c2= 89.45, df = 75, P = 0.122 ดัชนี CFI = 1.00, GFI = 0.97, RMSEA = 0.02 และ c2/df = 1.19 แสดงว่า ตัวแปรทั้งหมดสามารถอธิบายความแปรปรวนของตัวแปรความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานได้และ 3) ตัวแปรที่มีอิทธิพลทางตรงต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยาอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ได้แก่ ความผูกพันต่อองค์กร บรรยากาศองค์กร ความก้าวหน้าในการทำงาน ส่วนตัวแปรที่มีอิทธิพลทางอ้อมต่อความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ได้แก่ บรรยากาศองค์กร ผ่านตัวแปรความก้าวหน้าในการทำงาน แสดงให้เห็นว่า โมเดลสมมติฐานที่สร้างขึ้นมาสามารถใช้อธิบายความมุ่งมั่นในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนสังกัดเมืองพัทยาได้
Article Details
- ผู้เขียนต้องยินยอมปฏิบัติตามเงื่อนไขที่กองบรรณาธิการวารสารกำหนด และผู้เขียนต้องยินยอมให้บรรณาธิการ แก้ไขความสมบูรณ์ของบทความได้ในขั้นตอนสุดท้ายก่อนเผยแพร่
- ลิขสิทธิ์บทความเป็นของผู้เขียน แต่วารสารเทคโนโลยีภาคใต้คงไว้ซึ่งสิทธิ์ในการตีพิมพ์ครั้งแรก โดยเหตุที่บทความนี้ปรากฏในวารสารที่เข้าถึงได้จึงอนุญาตให้นำบทความไปใช้เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา แต่มิใช่เพื่อการพาณิชย์
เอกสารอ้างอิง
Allen, N. J., & Meyer, J. P. (1990). Organizational socialization tactics: a longitudinal analysis of links to newcomers’ commitment and role orientation. Academy of Management Journal, 33, 847-858.
Ayazlar, G., & Giizel, B. (2013). The effect of loneliness in the workplace on organi- zational commitment. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 131, 319-325
Chan-opas, K. (2010). Teamwork Efficiency of the Government of the RTAF Internal Audit (Master’s Thesis). Administration, School of Management Science, Sukhothai Thamma- thirat Open University. [in Thai]
Hirunto, U. (2000). Personnel Administration. Bangkok: Odeon Store Publishing. [in Thai]
krishnamurti, J. (2003). Can Humanity Change. London: Shambhala Publications Inc.
Macey, W. H., & Schneider, B. (2008). The meaning of employee engagement. Industrial and Organizational Psychology, 1, 3-30.
Mowday, R.T., Porter, L.W., & Steers, M.R. (1982). Employee Organization Linkages: The Psychology Commitment, Absenteeism and Turnover. New York: Academic Press.
Niruntawee, S., & Ruksakiatisak, S. (2003). Report of Educational Process in Thailand 2002/ 2003: Learning Revolution of Wisdom Soc. Bangkok: Office of the National Education Commission. [in Thai]
Pattaya Educational Bureau. (1997). School Self-assessment Report, Pattaya City, Acade- mic Department, Chonburi. [in Thai]
Revolution and Nation Revolution. (n.d.). 100 Good Books for Children Teenagers Development from Quality Learning Foundation. Bangkok: Sangdaw. [in Thai]
Robbins, S.P. (1993). Organizational Behavior: Concepts, Controversies, and Applications (6th ed.). New Jersey: Prentice Hall.
Saks, A. M. (2006). Antecedents and conse- quences of employee engagement. Journal of Managerial Psychology, 21(7), 600–619.
Thongtem, T. (1995). Training Evolution. Bangkok: Training Centre of Bank for Agriculture and Agricultural Co-operative. [in Thai]
Thudam, P., & Thaichan, C. (2014). Career Advancement Model for Women Civil Servants in Thai Public Organization (Doctoral Dissertation). Prince of Songkla University, Songkhla. [in Thai]
Trakulsarit, V. (2007). Team Working. Bangkok: Academic Promotion Centre Publishing House Co., Ltd. [in Thai]
Wasi, P. (2010). Nature of Life: All Ways of Truth (2nd ed.). Bangkok: Green-Panyayarn. [in Thai]
Watcharayoo, P. (2004). Work Motivation. Bangkok: Odeon Store Publishing. [in Thai]
Witchukorningkarat, M. (2010). A Study of the Teachers Teamwork in the Public School under the Office of Chonburi Municipality (Master’s Thesis). Burapha University, Chonburi. [in Thai]
