บทบาทของพระธรรมทูตในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในโรงเรียน อำเภอวิหารแดง จังหวัดสระบุรี

ผู้แต่ง

  • พุฒิพันธุ์ จนฺทวํโส (จุลคณานุกิจ) คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยหลักสูตรพุทธศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการจัดการเชิงพุทธ ภาควิชารัฐศาสตร์ คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

คำสำคัญ:

บทบาท, พระธรรมทูต, การเผยแผ่พระพุทธศาสนา, โรงเรียน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาระดับความคิดเห็นของนักเรียนที่ 2. เปรียบเทียบความคิดเห็นของนักเรียน โดยจำแนกปัจจัยส่วนบุคคล 3. ศึกษาปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะต่อบทบาทของพระธรรมทูตในการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในโรงเรียนอำเภอวิหารแดง จังหวัดสระบุรี ระเบียบวิธีวิจัยเป็นแบบผสานวิธี ระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณ เป็นการสำรวจด้วยแบบสอบถามซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.885 กับกลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนประเทียบวิทยาทาน จำนวน 255 คน  และการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญจำนวน 8 รูปหรือคน ผลการวิจัยพบว่า 1. นักเรียนมีความคิดเห็น โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก  ( =3.77, S.D.=0.595) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. ผลการทดสอบสมมติฐานการวิจัย พบว่า นักเรียนที่มีเพศ อายุ และระดับการศึกษาต่างกัน  มีความคิดเห็น โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน จึงปฏิเสธสมมติฐานการวิจัย 3. ปัญหา อุปสรรคที่มี พบว่า 1) เนื้อหาในการเผยแผ่ไม่เหมาะสมกับนักเรียนเท่าที่ควร ต่างคนต่างสอน จึงไม่เป็นเอกภาพ 2) พระธรรมทูตมีเวลาในการพบปะนักเรียนน้อย 3) ใช้เทคนิคการสอนแบบเดิมๆ ทำให้เด็กนักเรียน เกิดความเบื่อหน่าย 4) การเผยแผ่ไม่ต่อเนื่อง และขาดการติดตามประเมินผล ข้อเสนอแนะ คือ 1) ควรมีการพัฒนาเนื้อหาที่เหมาะสมกับนักเรียน และเป็นแบบมาตรฐานเดียวกัน 2) ควรเพิ่มชั่วโมงในการสอน 3) ควรพัฒนาเทคนิคการสอนใหม่ๆ 4) ควรมีหน่วยงานเข้าไปกำกับติดตามและประเมินผลการดำเนินงานของพระธรรมทูตอย่างต่อเนื่อง

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-03-26

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย (Research article)