ไทยศึกษากับการศึกษาคนไทและเพื่อนบ้าน

Main Article Content

อานันท์ กาญจนพันธุ์

บทคัดย่อ

ไทยศึกษาภายใต้แนวทางของนักวิชาการอเมริกันจะเน้นการศึกษาคนไทยที่ผูกติดอยู่เฉพาะในพรมแดนประเทศไทย แต่ในบทความนี้ผู้เขียนพยายามจะเสนอให้ขยายขอบเขตของไทยศึกษาใหม่ ที่ให้ความสําคัญกับพื้นที่ของความสัมพันธ์ทางสังคมเกี่ยวข้องกับกลุ่มคนต่างๆ ในประเทศเพื่อนบ้านด้วย ซึ่งนักวิชาการนอกสถาบันการศึกษาและนักวิชาการที่อยู่นอกอิทธิพลของอเมริกาเคยศึกษามาก่อนหน้านี้แล้ว แนวทางของไทยศึกษาเช่นนี้ยิ่งทวีความสำคัญยิ่งขึ้นในบริบทของความเป็นสังคมพหุวัฒนธรรม ที่เริ่มเห็นการเมืองของอัตลักษณ์ของกลุ่มคนที่หลากหลายในสังคมไทยโดยเฉพาะพื้นที่ชายแดน ที่ผู้คนหลากหลายเคลื่อนย้ายข้ามพรมแดนและกลายเป็นกลุ่มมแรงงานข้ามชาติไทยจงควรสนใจความซับซ้อนของความสัมพันธ์ข้ามชาตินี้ด้วย

Article Details

How to Cite
กาญจนพันธุ์ อ. (2019). ไทยศึกษากับการศึกษาคนไทและเพื่อนบ้าน. วารสารสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 29(1), 229–252. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jss/article/view/165363
บท
บทความวิชาการ