ช่องว่างทักษะของแรงงานช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สำหรับอุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาองค์ประกอบของทักษะด้านต่างๆ ของแรงงานช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงที่อุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออกต้องการ และเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างระดับทักษะที่มีในปัจจุบันของแรงงานช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงและระดับทักษะที่อุตสาหกรรมยานยนต์ต้องการ โดยผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยแบบประสานวิธีผ่านกระบวนการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึกจากผู้เชี่ยวชาญที่ปฏิบัติงานฝ่ายผลิตและฝ่ายทรัพยากรมนุษย์ในอุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก ได้แก่ จังหวัดชลบุรี ระยอง และฉะเชิงเทรา จำนวนทั้งสิ้น 12 ราย และการวิจัยเชิงปริมาณจากการเก็บข้อมูลด้วยการสำรวจแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาช่างยนต์ ช่างเครื่องกล ช่างไฟฟ้า ช่างอิเล็กทรอนิกส์ และช่างเชื่อม ที่กำลังศึกษาในชั้นปีที่ 2 ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก จำนวน 400 ชุด และกลุ่มผู้ที่ปฏิบัติงานฝ่ายผลิตและฝ่ายทรัพยากรมนุษย์ในอุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก จำนวน 400 ชุด ผลการศึกษาพบว่า ทักษะของแรงงานช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงที่อุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออกต้องการ สามารถแบ่งออกเป็น 2 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) ทักษะการทำงาน (Employability Skills) มีจำนวน 27 ทักษะย่อย และ 2) ทักษะทางเทคนิค (Technical Skills) มีจำนวน 3 ทักษะย่อย และระดับทักษะของแรงงานช่างอุตสาหกรรมระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงที่มีในปัจจุบันทั้งสององค์ประกอบอยู่ในระดับที่น้อยกว่าระดับที่อุตสาหกรรมยานยนต์ในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออกต้องการ
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารเป็นความคิดเห็นของผู้เขียน มิใช่ความคิดเห็นของกองบรรณาธิการและคณะผู้จัดทำวารสาร และบทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยขอนแก่น
เอกสารอ้างอิง
Blom, A. & Saeki, H. (2011). Employability and skill set of newly graduated engineers in India. Washington: World Bank.
Cochran, W.G. (1953). Sampling techniques. New York: Wiley & Sons.
EEC TVET Career Center. (2017). Demand of First S-Curve & New S-Curve Industry Overall 2017-2021. Retrieved April27, 2017, from http://eec.vec.go.th/th-th/บริการข้อมูล/รายละเอียด/ArticleId/41/-Demand-First-S-Curve-amp-New-S-Curve-2560-2564
Guest, G., Bunce, A. & Johnson, L. (2006). How many interviews are enough? An experiment with data saturation and variability. Field Methods, 18(1), 59-82.
Hair, J.F. et al. (2010). Multivariate data analysis a global perspective. 7th Ed. Manson: Prentice-Hall International.
Human Resources and Skills Development Canada. (2016). Essential skills outline: Automotive service technician. Canada: Employment and Social Development Canada.
Kasikorn Research Center. (2017). Thai SME able to catch up with the Thailand 4.0. Retrieved May 10, 2018, from https://www.kasikornbank.com/th/business/sme/KSMEKnowledge/article/KSMEAnalysis/Documents/ThaiAutomotive4.pdf
Leingchan, R. (2018). The future of the automotive industry. Retrieved October 10, 2018, from https://www.krungsri.com/bank/getmedia/ea01c4db-2f94-4299-83ec-89bb74161eab/
RI_Automobile_180926_TH.aspx
McGuinness, S. & Ortiz, L. (2016). Skill gaps in the workplace: measurement, determinants and impacts: Skill gaps in the workplace. Industrial Relations Journal, 47(3), 253-278.
Ministry of Education. (2017). Workers upgrade vocational children to a new generation, stepping into Thailand 4.0. Retrieved April 27, 2017, from http://www.moe.go.th/moe/th/news/detail.php?NewsID=47162&Key=hotnews (In Thai)
Nunnally, J.C. (1978). Psychometric theory. 2nd ed. New York: McGraw-Hill.
Olaitan. O.O. & Ikeh, J.O. (2015). Employability and technical skill required to establish a small scale automobile workshop. Journal of Education and Practice, 6(13), 94-102.
Office of Vocational Education Commission. (2017). Educational institutions under the Office of Vocational Education Commission. Retrieved April 27, 2017, from http://www.vec.go.th/th-th/หน่วยงานในสังกัด/สถานศึกษาในสังกัดสอศ/สถานศึกษาอาชีวศึกษารัฐบาล.aspx
The Economist Intelligence Unit. (2014). Closing the skills gap: Companies and colleges collaborating for change. Retrieved February 3, 2017, from http://www.economistinsights.com/leadership-talent-education/analysis/closing-skills-gap
Thairath news. (2017). Develop vocational skills to Thailand 4.0. Retrieved April 27, 2017, from https://www.thairath.co.th/content/832250
Yongpisanphob, W. (2017). Business trend /Industry outlook in 2017-2019: Automobile industry. Retrieved April 25, 2017 from https://www.krungsri.com/bank/getmedia/cf250dec-3bbe-4629-8a6b-40f7937eee4b/IO_Automobile_2017_TH.aspx
