การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนอนุบาลเทศบาลอ้อมน้อย 2

บทคัดย่อ

             การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาการบริหารตามหลักธรรมาภิบาล และเพื่อเปรียบเทียบการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาต่อประสิทธิผลโรงเรียนอนุบาลเทศบาลอ้อมน้อย 2 จำแนกตามทัศนะของครูและคณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองนักเรียน

               ประชากรที่ใช้ในการศึกษา จำนวน 44 คน ประกอบด้วยกลุ่มครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 21 คน และกลุ่มผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 23 คน รวม 44 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ t-test

               ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนมากเป็นเพศหญิง มีระดับการศึกษาปริญญาตรี และมีสถานภาพเป็นบิดามารดา  การบริหารตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนอนุบาลเทศบาลอ้อมน้อย 2  โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีระดับการปฏิบัติอันดับที่หนึ่งคือ หลักความรับผิดชอบ อันดับที่สองคือ หลักการมีส่วนร่วม อันดับที่สามคือ หลักนิติธรรม อันดับที่สี่คือ หลักความคุ้มค่า อันดับที่ห้าคือ หลักคุณธรรมและอันดับสุดท้ายคือ หลักความโปร่งใสตามลำดับ และผลการศึกษาเปรียบเทียบพบว่า ไม่มีความแตกต่างกันโดยกลุ่มผู้ปกครอง มีความเห็นว่าผู้บริหารสถานศึกษามีการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลสูงกว่ากลุ่มครูและบุคลากรทางการศึกษา