พฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีและการดำเนินชีวิตของนักศึกษาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการใช้เทคโนโลยีและการดำเนินชีวิตของนักศึกษาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา  กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาในวิทยาลัยที่เรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 1/2559 จำนวน 558 คน เก็บข้อมูลจากแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าสถิติพื้นฐาน ค่าไคสแควร์ และค่าการวิเคราะห์ความแปรปรวน ผลการศึกษาพบว่านักศึกษามากกว่าครึ่งใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียน การบันเทิงและธุรกิจในระดับมาก (ร้อยละ55 - 60.8) นักศึกษาที่เรียนในคณะต่างกันมีความถี่ในการใช้แตกต่างกัน  นักศึกษาใช้ไลน์มากกว่าเฟซบุ๊ก  (72.8, 68.8 ตามลำดับ) เมื่อเปรียบเทียบของความถี่ในการใช้ไลน์และเฟซบุ๊ก  ระหว่างคณะและระหว่างชั้นปี พบว่าความแตกต่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ผลการศึกษาพฤติกรรมการดำเนินชีวิตแบบ Slow Life ของนักศึกษาพบว่าในภาพรวมนักศึกษามีการดำเนินชีวิตแบบ Slow Life ในระดับมาก เมื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมนักศึกษาระหว่างคณะพบความแตกต่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .05