FACTORS AFFECTING THE LOVE AND RELATIONSHIP PATTERNS OF YOUNG PEOPLE: A CASE STUDY OF SAMUT PRAKAN PROVINCE
Keywords:
Colour Wheel Theory of Love, Eros, Ludus, Storge, Psychological Characteristics, PsychosocialAbstract
This research aimed to (1) study the love and relationship patterns of adolescents according to John Alan Lee's concept of the three types, and (2) investigate the relationship between demographic characteristics, psychological factors, and psychosocial factors about love and relationship behaviour. This research was quantitative by using an online questionnaire via Google Forms as a tool for collecting data from a sample group in Samut Prakan Province, totalling 185 people. The statistics used for data analysis were descriptive statistics, including percentage, mean, standard deviation, and inferential statistics, including multiple linear regression analysis.
The research results found that the demographic characteristics in terms of education level had an influence on behavior, romantic love relationships, but had an inverse relationship. In addition, age influenced love and relationship behaviour, as well as the type of love in friendships, but had an inverse relationship. In terms of attitude variables, it was found that psychosocial factors, which are related to the social environment, including family upbringing and training, support and understanding from friends and teachers in educational institutions, influenced the development of mental stability and self-confidence, which therefore affected the behavior of youths in terms of having love and relationships in all three types.
References
พงษ์ศักดิ์ รัตนชัยกูล. (2555). ทฤษฎีการพัฒนาชีวิตมนุษย์ตามแนวคิดของเอริคสัน. นครปฐม: สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานกองทุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) (2564). ยุติความรุนแรงในครอบครัว. สืบค้นจาก www. thaihealth.or.th
สมพร หวานเสร็จ. (2552). จิตวิทยาพัฒนาการ (Developmental Psychology). กรุงเทพฯ: สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคําแหง.
สัตกร วงศ์สงคราม. (2552). การศึกษาความรักของวัยรุ่น. (สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรม)
McCrae, R. R., & Costa, P. T. (2004). A contemplated revision of the NEO Five-Factor Inventory. Personality and Individual Differences, 36(3). 587-596.
McLeod, S. A. (2018). Erik Erikson's stages of psychosocial development, Simply Psychology. Retrieved from https://www.simplypsychology.org/Erik-Erikson.html
Ryff, C. D. (1989). Happiness is Everything, or is it? Explorations on the Meaning of Psychological Well-Being. Journal of Personality and Social Psychology, 57(6), 1069-1081.
Ryff, C. D., & Singer, B. (2008) Know Thyself and Become What You Are: A Eudaimonic Approach to Psychological Well-Being. Journal of Happiness Studies, 9 (1), 13-39
Roberts, B. W., & Mroczek, D. K. (2008). Personality Trait Change in Adulthood. Current Directions in Psychological Science, 17(1), 31-35.
Santrock, J. W. (2019). Life-Span Development (17th ed.). New York: McGraw-Hill Education.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Suvarnabhumi Institute of Technology

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว

