สื่อสังคมออนไลน์ ความรู้ และแบบแผนความเชื่อทางสุขภาพเกี่ยวกับโรค COVID-19 และความลังเลในการฉีดวัคซีน COVID-19 เข็มกระตุ้นของผู้สูงอายุตอนต้น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระดับความรู้ พฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ และแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ (Health Belief Model) กับความลังเลในการรับวัคซีน COVID-19 เข็มกระตุ้นในผู้สูงอายุตอนต้น อายุ 60-69 ปี จำนวน 150 คน โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณผ่านแบบสอบถามออนไลน์แบบปิดและแบบเปิด ผลการวิจัยการวิจัยเชิงปริมาณ (Quantitative Research) พบว่า ระดับการศึกษามีแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติกับระดับความรู้เกี่ยวกับโรคและวัคซีน COVID-19 และพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) มีความแตกต่างกับแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ ส่วนผลการวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) พบว่า ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อความลังเลในการรับวัคซีนเข็มกระตุ้นของผู้สูงอายุตอนต้น ได้แก่ ความไม่มั่นใจในประสิทธิภาพวัคซีน ความกังวลต่อผลข้างเคียง
การได้รับข้อมูลคลาดเคลื่อนจากสื่อสังคมออนไลน์ และการรับรู้ว่าสถานการณ์การระบาดได้คลี่คลายลงแล้ว ข้อเสนอแนะคือ ควรเพิ่มขนาดกลุ่มตัวอย่างเพื่อความแม่นยำทางสถิติ และเก็บข้อมูลเชิงพื้นที่เพื่อสร้างความเข้าใจและความน่าเชื่อถือในกลุ่มผู้สูงอายุ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Charles, A., & Paschal, S. (2015). The Health Belief Model. Retrieved fromhttps://www.researchgate.net/publication/290193215_The_Health_Belief_Model
Esma, A., Sabrine, A., & Gilles, B. (2023). Fake news, disinformation and misinformation in social media: a review. PMC Pubmed Central, 13(1), 1-36. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9910783/#Abs1
Håkan, N., Pia, H. B., & Ali, K. (2015). Mindful Sustainable Aging: Advancing a Comprehensive Approach to the Challenges and Opportunities of Old Age. Europe's Journal of Psychology, 11(3), 494-508. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4873059/
Israel, Júnior Borges do Nascimento, Ana Beatriz Pizarro, Jussara M Almeida c, Natasha Azzopardi-Muscat d, Marcos André Gonçalves c, Maria Björklund e, & David Novillo-Ortiz. (2022). Infodemics and health misinformation: A systematic review of reviews. Bulletin of the World Health Organization, 100(9), 544-561. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9421549/
Marie, L. R. H., Yany, G., Bruno, L., Simon, B., Christian, V., & Sylvain, S. (2023). An extended health belief model for COVID-19: understanding the media-based processes leading to social distancing and panic buying. PMCID, 51(1), 132-152. Retrieved from https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35601239/
Moh Prom. (2023). Statistical report on COVID-19 vaccination services. Retrieved from https://mohpromt.moph.go.th/mpc/
Mosharafa, E. (2015). All you need to know about: The cultivation theory. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: Arts & Humanities-Psychology, 15(8), 22-37. Retrieved from https://globaljournals.org/GJHSS_Volume15/3-All-you-Need-to-Know.pdf
Neha, P., & Eric, A. C. (2020). Social media and vaccine hesitancy: new updates for the era of COVID-19 and globalized infectious diseases. Human Vaccines & Immunotherapeutics, 16(11), 2586-2593. Retrieved from https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21645515.2020.1780846?scroll=top&needAccess=true#references-Section1
Paluku, K. J., & Vindu, V. C. (2023). Use of Social Media for Health Communication Campaign in the Management of the Ebola Crisis in Beni-Butembo/DRC. Advances in Journalism and Communication, 11(3), 263-280. Retrieved from https://www.scirp.org/journal/ paperinformation?paperid=127485
Pedro Plans-Rubió. (2022). Percentages of Vaccination Coverage Required to Establish Herd Immunity against SARS-CoV-2. Vaccines, 10(5), 1-21. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9144560/
Preeti, P. Z., Comilla, S., Patricia, C. H., Shanti, M. P., Susan, M., Mark, A. H., & Ahmed, N. (2022). The COVID-19 Vaccine: Why Should I Get the Vaccines and the Boosters? Archives of Physical Medicine and Rehabilitation, 5(104), 843-846. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9734065/
Sangwon, L., Edson, C. T. Jr., & Edmund, W. J. L. (2022). Social media may hinder learning about science; social media’s role in learning about COVID-19. ElLSEVIER, 1-13. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9473145/
Simran, K., Zayna, S., & Sara, G. (2022). Causes of Vaccine Hesitancy in Adults for the Influenza and COVID-19 Vaccines: A Systematic Literature Review. PMC Pubmed Central, 10(9), 1-9. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9503596/
Wignyo, A., Wilopo, W., Mondry, B. N., & Firre, A. S. (2023). The use of Health Belief Model (HBM) to explain factors underlying people to take the COVID-19 vaccine in Indonesia. ElLSEVIER, 1-8. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10081936/pdf/main.pdf
Yamane, T. (1973). Statistics: An introductory analysis (3rd). New York: Harper and Row Publications.
Zhifei, M., Di, W., & Shanshan, Z. (2023). Health belief model and social media engagement: A cross-national study of health promotion strategies against COVID-19 in 2020. Frontier in Public Health, 1-13. Retrieved from https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9944562
