The THE GUIDELINES FOR THE USING OF DIGITAL TECHNOLOGY IN STUDENT AFFAIRSOPERATIONS OF SCHOOLS UNDER THE PHICHIT SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were to: 1) study the level of state of digital technology in student affairs operation of schools, 2) find the guidelines for the using of digital technology in student affairs operation of schools, and 3) evaluate the guidelines for the using of digital technology in student affairs operation of schools. This research was mixed-methods research design. The sample group in this research consisted of 285 school administrators and teachers selected by using the Krejci and Morgan table and obtained by multi-stage sampling method. In addition, seven experts participated in developing the guidelines, and thirty-five evaluators were involved in assessing the proposed guidelines. The instrument in this research was a questionnaire on the state of digital technology in student affairs operation of schools, a focus group discussion record form, and a guideline evaluation form. The statistics used for data analysis included mean, standard deviation, and content analysis. The research findings were as follows: 1) The level of state of digital technology in student affairs operation of schools in overall was at a high level 2) The guidelines consisted of six aspects: 1) Student affairs planning 2) Student affairs management
3) Student development 4) Student care system 5) School democracy promotion 6) Student affairs performance evaluation and 3. The assessment of the guidelines in terms of accuracy, appropriateness, feasibility, and usefulness were found to be at the highest level both overall and in each aspect.
Article Details
References
การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์. วารสารครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, 5(2), 100–112.
กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. (2559). แผนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร.
จิณณวัตร ปะโคทัง. (2561). ภาวะผู้นำยุคดิจิทัลสำหรับผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ. ศิริธรรมออฟเซ็ท.
จตุพร เกิดสดับ. (2567). แนวทางการประเมินการบริหารกิจการนักเรียนของผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม.
ผดุงศักดิ์ ระภานุสิทธิ์. (2566). แนวทางการบริหารกิจการนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี. วารสารการบริหารจัดการและนวัตกรรมท้องถิ่น, 5(4), 39–56.
พงศ์ศักดิ์ หนูเอียด. (2567). การบริหารงานกิจการนักเรียนเพื่อส่งเสริมความรับผิดชอบของนักเรียนโรงเรียนทุ่งสง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 6(4), 215–226.
รัชติกร รามัญกิจ. (2566). แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลของสถานศึกษาในสหวิทยาเขตสตาร์บุษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจันทบุรี ตราด. การศึกษาค้นคว้าอิสระศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
วริยา สายสว่าง. (2566). การพัฒนาแนวทางการบริหารกิจการนักเรียนตามวงจรคุณภาพเดมมิ่ง (PDCA) สู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาฬสินธุ์.วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
ศุฑาวัฒน์ ไชยสา. (2566). การพัฒนาแนวทางการส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียนโดยใช้ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามหาสารคาม. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
อนุชิต พลฤทธิ์. (2567). แนวทางการบริหารงานกิจการนักเรียนของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 9(3), 2109–2120.
อรรถพล โนเรศ. (2568). แนวทางการพัฒนาการบริหารงานกิจการนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษามุกดาหาร. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์, 10(1), 2635–2650.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร. (2567). แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2566–2570. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2562). ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561–2580. สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560–2579. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
สำนักบริหารงานการมัธยมศึกษา. (2562). มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา พ.ศ. 2560 (ปรับปรุง พ.ศ. 2562). สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
