การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามแนวพระพุทธศาสนาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน

บทคัดย่อ

วิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน 3) นำเสนอการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามแนวพระพุทธศาสนาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน การวิจัยครั้งนี้ใช้การวิจัยผสานวิธีทั้ง การวิจัยเชิงคุณภาพใช้วิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกกับผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 9 รูปหรือคน และการวิจัยเชิงปริมาณใช้แบบสอบถาม เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 90 คน วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เปรียบเทียบความแตกต่างโดยใช้ค่า t – test และ f – test วิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One Way ANOVA) เมื่อพบความแตกต่างจึงทำการทดสอบรายคู่ด้วยวิธี (Least Significant Difference : LSD)

          ผลการวิจัยพบว่า

                1) ระดับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.79 S.D. = 0.74) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้านโดยมีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ ๆ เข้ามาใช้ในการพัฒนาบุคลากร ด้านการฝึกอบรม
ด้านการศึกษา ด้านการพัฒนา โดยบุคลากรในองค์กรเกิดทักษะ องค์ความรู้ใหม่ ๆ มีความชัดเจนในการปฏิบัติงานตามกฎระเบียบของทางราชการ รู้เท่าทันโลกเหตุการณ์ปัจจุบันที่เกิดขึ้นในสังคม ดำเนินชีวิตด้วยความสุข

         2)  ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน จำแนกตาม เพศ อายุ ระดับการศึกษา ตำแหน่ง และระยะเวลาในการปฏิบัติงาน พบว่า บุคลากรมีความคิดเห็นต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน ไม่แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ 0.05

         3) การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามแนวพระพุทธศาสนาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดน่าน พบว่า หลักภาวนา 4 ช่วยเสริมสร้างให้บุคลากร มีสุขภาพร่างกายที่แข็งแรง มีสติปัญญาคิดวิเคราะห์ไตร่ตรอง การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การพูดอย่างเหมาะสม การปฏิบัติตามกฎของสังคม การปฏิบัติกับผู้อื่นอย่างเท่าเทียมกัน และการปรับทัศนคติของบุคลากรให้เกิดความสัมพันธ์ในระดับบุคลากรและองค์กรให้มีศิลปะในการปฏิบัติงาน