MODEL GOOD GOVERNANCE AND EFFECTIVE OPERATION OF RATTANAKOSIN RAJABHAT UNIVERSITY GROUPS
Keywords:
Model, Good Governance, Effective Operation, Rattanakosin Rajabhat University GroupsAbstract
The objectives of this research were 1) to study the level of Good Governance, 2) to study the effective operation of Good Governance, 3) to study of factor Good Governance influencing the effective of Rajabhat University, and 4) to construct the model of Good Governance influencing the operational of effectiveness of Rattanakosin Rajabhat University Groups. The researches methods are as follows: Quantitative research, the simple consisted of 368 staffs in Rattanakosin Rajabhat University Groups. The research instrument was questionnaire. The data were analyzed by using statistics program to compute frequency, percentage, mean, standard deviation and Pearson Product Moment Correlation Coefficient. Qualitative research, select a specific sample from the stakeholders. Key information are Administrator representative, academic staffs representative, supporting staffs and non-university external experts. This study used semi-structured interview, focus group. The results of this study were as follow: Principles of Good Governance of Rattanakosin Rajabhat University Groups was overall at a high level and Effective operation was overall at a high level. Factor of Good Governance the Effective Operation was high level a positive correlation the results of qualitative research find that Good Governance Factors Influencing to Effective Operation has 3 factors: 1) PDCA quality management cycle 2) moral conscience 3) democratic principles training, participation, majority rule. Research conclusion, Model Good Governance and Effective Operation of Rattanakosin Rajabhat University Groups consist of 11 principles Summary, Therefore, Working when told to do the wrong thing Requires Reflection on the right and on the Principle of the fear of sin
References
คำรณ โชธนะโชติ. (2560). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของมหาวิทยาลัยมหิดล. วารสารการพัฒนางานประจำสู่งานวิจัย, 4(1), 68-69.
นิภาพรรณ ผิวอ่อน. (2559). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลขององค์การบริหารส่วนตำบลกุยเหนือ อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์. ใน วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขานวัตกรรมการบริหารและการจัดการรัฐกิจ. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.
แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 – 2564). (2559). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 133 ตอนที่ 115 ก หน้า 1 (30 ธันวาคม 2559).
พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พุทธศักราช 2547. (2547). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 121 ตอนพิเศษ 23 ก หน้า 1 (14 มิถุนายน 2547).
ราเชนฐ์ สิขิวัฒน์. (2556). ความสัมพันธ์ระหว่างหลักการบริหารแบบธรรมาภิบาลกับประสิทธิผลองค์การ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตอำเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.
รุจิราพรรณ คงช่วย. (2555). ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิผลต่อประสิทธิผลการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏเขตภูมิศาสตร์ภาคใต้. ใน ดุษฎีนิพนธ์ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
วิวน ตะนะ. (2554). การใช้หลักธรรมาภิบาลในการบริหารโรงเรียนในอำเภอเชียงของจังหวัดเชียงราย. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.
ศรีพัชรา สิทธิกำจร แก้วพิจิตร. (2551). การใช้หลักธรรมาภิบาลในสถาบันอุดมศึกษาเอกชน. ใน ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2542). คู่มือการสร้างระบบบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดีตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี ว่าด้วยการสร้างระบบบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี พ.ศ. 2542. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์กองกลาง สำนักงาน ก.พ.
สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2561). แผนแม่บทภายใต้ยุทธศาสตร์ชาติ(21) ประเด็น การต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบ (พ.ศ. 2561 – 2580). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
เสกสรร นิสัยกล้า. (2550). การนำนโยบายธรรมาภิบาลไปปฏิบัติ: กรณีศึกษากรุงเทพมหานคร. ใน ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.