การพัฒนาระบบการบริหารงานทดสอบของโรงเรียนทหารการเงิน โดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม

วัชรภัทร  นุชอำพันธ์; ชุติมา  มุสิกานนท์; ปรีชา  วิหคโต

ผู้แต่ง

วัชรภัทร นุชอำพันธ์ มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น
ชุติมา มุสิกานนท์ มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น
ปรีชา วิหคโต มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น

คำสำคัญ:

ระบบการบริหาร, งานทดสอบ, ดิจิทัลแพลตฟอร์ม

บทคัดย่อ

บทความฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและพัฒนาระบบการบริหารงานทดสอบของโรงเรียนทหารการเงินโดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม เป็นการวิจัยและพัฒนาแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน ดังนี้ 1) การศึกษาและกำหนดองค์ประกอบของระบบการบริหารงานทดสอบของโรงเรียนทหารการเงินโดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มจาก ผู้เชี่ยวชาญด้านการทดสอบ จำนวน 5 คน 2) การพัฒนาระบบ จากผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ จำนวน 5 คน 3) การทดลองใช้ระบบ และ 4) การประเมินระบบโดยใช้กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ครู - อาจารย์ เจ้าหน้าที่ ผู้เข้ารับการทดสอบ ใช้กลุ่มตัวอย่างในการทดลองระบบ จำนวน 9 คน และการประเมินระบบ จำนวน 30 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สรุปผลการวิจัย ระบบการบริหารงานทดสอบของโรงเรียนทหารการเงินโดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์ม ประกอบด้วย 5 องค์ประกอบ 1) ปัจจัยนำเข้า (Input) ประกอบด้วย 1.1) ผู้บริหาร ครู - อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และผู้เข้ารับการทดสอบ 1.2) เครื่องมือ 1.3) ดิจิทัลแพลตฟอร์ม 1.4) วิชาทดสอบ 2) กระบวนการ (Process) ใช้การบริหารงานแบบ PDCA 3) ผลลัพธ์ (Output) มีการกำหนดผลลัพธ์และการประเมินผลตามหลักเกณฑ์และตัวชี้วัด 4) ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback) มีการประเมินผลของระบบเพื่อนำมาปรับปรุง การบริหารให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 5) บริบท (Context) ดำเนินการตามบริบทโรงเรียนทหารการเงินและกฎระเบียบที่เกี่ยวข้อง และประสิทธิภาพของระบบการบริหารงานทดสอบของโรงเรียนทหารการเงินโดยใช้ดิจิทัลแพลตฟอร์มจากการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งาน อยู่ในระดับความพึงพอใจมากที่สุด ( $gif.latex?\bar{x}$ = 4.8, S.D. = 0.22)

เอกสารอ้างอิง

กรรณิกา ทองพันธ์. (2563). การประยุกต์ใช้กูเกิลคลาสรูม เพื่อบูรณาการ ICT ที่ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอน. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 22(1), 13 - 28.

กองทัพบก. (2559). นโยบายการศึกษาของกองทัพบก พ.ศ.2560-2564. กรุงเทพมหานคร: กรมยุทธศึกษาทหารบก.

จำรัส กลิ่นหนู. (2555). การพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต. ใน ดุษฎีนิพนธิ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีการศึกษา. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

ไชยยา อะการะวัง. (2561). การพัฒนาคลังข้อสอบและระบบการสอบออนไลน์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3. ใน โครงการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมแลกเป้า สพฐ. ปีงบประมาณ 2561 . มหาสารคาม.

ธนาวุธ บุญลิปตานนท์ และคณะ. (2560). โปรแกรมต้นแบบของระบบแบบทดสอบออนไลน์ที่ปรับเปลี่ยนตามความสามารถของผู้สอบโดยใช้แบบจำลองการทดสอบอัตราส่วนความน่าจะเป็นเชิงลำดับกรณีศึกษา: ภาษาอังกฤษขั้นพื้นฐาน. วารสารมหาวิทยาลัยทักษิณ, 20(3), 308-316.

นโยบายและแผนระดับชาติว่าด้วยการพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม (พ.ศ.2561-2580). (2562). ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ เล่ม 136 ตอนที่ 47 ก (11 เมษายน 2562).

นัฏฐิกา สุนทรธนผล. (2562). การศึกษาความพึงพอใจของนิสิตต่อการจัดการเรียนการสอนผ่านกูเกิลคลาสรูมรายวิชาประวัติดนตรีตะวันตก. วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 21(1), 73 - 86.

นิพนธ์ สุขวิลัย และปณิตา วรรณพิรุณ. (2557). การพัฒนาระบบบริหารสถานศึกษาอัจฉริยะผ่านคลาวด์คอมพิวติ้งเพื่อสนับสนุนองค์กรอัจฉริยะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย ฉบับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 8(1), 131 - 139.

นิรันดร์ ตั้งธีระบัณฑิตกุล. (2558). การพัฒนาระบบข้อมูลและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการตรวจสอบ นิเทศ ติดตาม และประเมินผลการเรียนรู้นระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย, 9(1), 13 - 29.

ปิยะทิพย์ ประดุจพรม และกนก พานทอง. (2562). การพัฒนาโปรแกรมการสร้างข้อสอบแบบหลายตัวเลือกโดยใช้วิธีการสร้างข้อสอบอัตโนมัติ. วารสารเทคโนโลยีภาคใต้, 12(2), 74 - 87.

พนิดา ทรงรัมย์ และคณะ. (2561). การพัฒนาระบบจัดการเรียนการสอนบนเฟซบุ๊ก. วารสารวิชาการการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 5(2), 137 - 145.

พระราชบัญญัติจัดระเบียบราชการกระทรวงกลาโหม พ.ศ. 2551. (2551). ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ 125 ตอนที่ 26 ก หน้า 35 (1 กุมภาพันธ์ 2551).

พิชิตชัย บุปผาโท และปรีชา วิหคโต. (2561). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการประเมินด้านการปฏิบัติงานของครูผู้ช่วยระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี. วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม, 8(2), 36 - 44.

มาลัย วงศ์ฤทัยวัฒนา. (2562). แนวทางการบริหารโรงเรียนขนาดเล็กยุคดิจิทัลสู่ความเป็นเลิศของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท. วารสารวิจัยและพัฒนา วไลย อลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 14(1), 22 - 30.

ยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 - 2580). (2561). ราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ เล่ม 135 ตอนที่ 82 ก (13 ตุลาคม 2561).

วรปภา อารีราษฎร์ และคณะ. (2559). การพัฒนาชุดฝึกอบรมการประยุกต์ใช้ Google Application เพื่อการเรียนรู้. วารสารการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 3(1), 7 - 15.

วรพจน์ องค์วิมลการ และสุขสวัสดี ณัฏฐวุฒิสิทธิ์. (2561). การพัฒนาระบบการบริหารจัดการองค์กรด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์มกรณีศึกษา ธุรกิจฟาร์มเกษตรอัจฉริยะ. วารสารวิชาการ ซายน์เทค มรภ.ภูเก็ต, 2(2), 1 - 6.

วิญญู อุตระ และคณะ. (2560). การส่งเสริมการใช้ Cloud Computing ในการบริการวิชาการของศูนย์การเรียนรู้ไอซีทีชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. วารสารการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 4(1), 7 - 15.

สาวิตรี สิงหาด และคณะ. (2561). ผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักศึกษาพยาบาลต่อการจัดการเรียนการสอนผ่าน Google Classroom ในรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศทางการพยาบาล. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 9(2), 124 - 137.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2561). สภาวะการศึกษาไทยปี 2559/2560 แนวทางการปฏิรูปการศึกษาไทยเพื่อก้าวสู่ยุค Thailand 4.0. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.

สุกัญญา แช่มช้อย. (2558). ภาวะผู้นำทางเทคโนโลยี: การนำเทคโนโลยีสู่ห้องเรียนและโรงเรียนในศตวรรษที่ 21. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 16(4), 216 - 224.

อติพร เกิดเรือง. (2560). การส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เพื่อรองรับสังคมไทยในยุคดิจิทัล. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง, 6(1), 173 - 184.

Best, J. W. & Kahn, J. V. (2006). Research in Education (10 ed.). Boston: Pearson Education Inc.

Likert, S. (1961). New patterns of management. New York: McGraw-Hill.

Oprea, M. (2016). Wikispaces Classroom – A Collaborative e - Learning Platform for the Teaching of Physics. In The 12th International Scientific Conference eLearning and Software for Education. Carol I National Defence University Publishing House.

Reuver, M. et al. (2018). The digital platform: a research agenda. Journal of Information Technology, 33(2), 124 - 135.