Factor Analysis of Safety in Agricultural Operations of Middle School Students at Kasetsart University Laboratory School Kamphaeng Saen Campus Educational Research and Development Center
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research article aimed to 1) study the variables related to agricultural work safety among lower secondary school students and 2) analyze the components of agricultural work safety among students at Kasetsart University Laboratory School, Kamphaeng Saen Campus, Educational Research and Development Center. The research was conducted in two phases. Phase 1 involved identifying variables related to agricultural work safety through interviews with nine experts. A total of 50 variables were obtained and analyzed using content analysis. Phase 2 focused on analyzing the components of agricultural work safety using data collected from 215 students selected through convenience sampling. A researcher-developed questionnaire, validated based on statistical criteria, was used as the research instrument. Exploratory factor analysis was conducted using principal component extraction and Varimax rotation. The findings revealed that agricultural work safety among students consisted of six key components: 1) the role of instructors in promoting safety, 2) students’ behaviors in performing agricultural work safely, 3) environments conducive to safety, 4) environments that pose risks, 5) students’ knowledge and preparedness, and 6) safety regarding animals and environmental disturbances. The component that explained the highest variance was the role of instructors in promoting safety. Teachers should use the research findings as a guideline to foster positive attitudes toward safe agricultural practices through experiential learning. Teaching materials should be easy to understand, such as brochures, infographics, or videos.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ปรากฏในวารสารนี้ เป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน ซึ่งสมาคมนักวิจัยไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป การนำเสนอผลงานวิจัยและบทความในวารสารนี้ไปเผยแพร่สามารถกระทำได้ โดยระบุแหล่งอ้างอิงจาก "วารสารสมาคมนักวิจัย"
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2564). คู่มือการดำเนินงานความปลอดภัยในสถานศึกษา. กระทรวงศึกษาธิการ. กรุงเทพมหานคร.
กัลยา วานิชบัญชา. (2561). การวิเคราะห์สถิติสำหรับการบริหารและวิจัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
จตุพล พิสิฏฐ์ศักดิ์, เมธี พรมศิลา และ กิ่งกาญจน์ กิตติสุนทโรภาศ. (2561). "ปัจจัยเสริมสร้างความปลอดภัยกับพฤติกรรมความปลอดภัยในการทำงานของแรงงานก่อสร้าง”. วารสารวิศวสารลาดกระบัง, 35(1), 8-15.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2560). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. กรุงเทพฯ:บริษัท เอส. อาร์ พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์ จำกัด.
บริษัท มีเดีย เสิร์ซ จำกัด. (2564). ความปลอดภัยในการประกอบอาชีพเกษตรกรรม. (ออนไลน์), https://www.mediasearch.co.th/new_ariticle/CCTV-ariticle128.php. 25 มกราคม 2568.
ปริญญา สุดอารมณ์ และ วสุธิดา นุริตมนต์. (2561). "ความตระหนักถึงความปลอดภัยในการทำงานส่งผลต่อ พฤติกรรมความปลอดภัยในการทำงานของพนักงานระดับปฏิบัติการ บริษัทในเครือโปลิโฟมจำกัด." วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 8, 58-65.
พนม เกตุมาน. (2550). พัฒนาการวัยรุ่น. (ออนไลน์). http://www.psyclin.co.th/new_page_56.htm.25 มกราคม 2568.
เพชรน้อย สิงห์ช่างชัย. (2559). หลักการและการใช้สถิติการวิเคราะห์ตัวแปรหลายตัว สำหรับการวิจัยทางการพยาบาล. สงขลา: ชานเมืองการพิมพ์.
วรพร สังเนตร. (2557). กว่าจะเป็นครู-อาจารย์เกษตร. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 13(2), 200-206.
ศิริชัย กาญจนวาสี. (2560). สถิติประยุกต์สำหรับการวิจัย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สมถวิล เมืองพระ. (2563). การศึกษาพฤติกรรมอนามัยของคนงานในระดับปฏิบัติการเรื่องการป้องกันอุบัติเหตุ เนื่องจากการทำงาน: ศึกษาเฉพาะกรณีอุตสาหกรรมผลิตผลิตภัณฑ์โลหะ เครื่องจักร และอุปกรณ์เขต อำเภอบางประกง จังหวัดฉะเชิงเทรา. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
หนังสือพิมพ์ข่าวสด. (2562). โรงเรียนไพรบึงวิทยาคม สอนทักษะทางการเกษตรโดดเด่น นักเรียนนำไปปฏิบัติได้จริง ส่งต่อความรู้สู่ชุมชน. (ออนไลน์). https://www.khaosod.co.th/ 25 มกราคม 2568.
อภิสรรค์ ภาชนะวรรณ, วินัย สมมิตร และ ปนิดา เนื่องพะนอม. (2565). สมรรถนะการปฏิบัติงานของครูวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีภาคกลาง. วารสารวิชาการคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 13(3), 173-187.
อังคณา พัฒโท. (2563). พฤติกรรมความปลอดภัยในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัท MEKKERE (2545) จำกัด. สาขาวิชาการจัดการ คณะบริหารธุรกิจ. มหาวิทยาลัยรามคำแหง. กรุงเทพมหานคร.
Guldenmund F. W. (2000). "The nature of safety culture: a review of theory and research." Safety science. 34, 215-257.
Toderi S. , B. C., Gaggia, A. (2016). "Safety-Specific Transformational And Passive Leadership Styles: A Contribution To Their Measurement." Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology. 23, 167-183.
Utami H. N. (2019). "Improving Safety Behavior in the Workplace." Advances in Economics, Business and Management Research. 154, 142-146.
Yamane, T. (1967). Statistics: An Introductory Analysis. 2nd Edition, Harper and Row, New York.
Translated Thai References
Khaosod Newspaper. (2019: online). Phrai Bueng Witthayakhom School, teaches outstanding agricultural skills, students can put them into practice and pass on knowledge to the community. (Online). https://www.khaosod.co.th. January 25, 2025. (in Thai).
Kanchanawasi, S. (2017). Applied statistics for research. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai).
Katman, P. (2007). Adolescent Growth. (Online). http://www.psyclin.co.th/new_page_56.htm. 25 January 2025. (in Thai).
Media Search Company Limited. (2021). Safety in agricultural occupations. (Online), https://www.mediasearch.co.th/new_ariticle/CCTV-ariticle128.php. 25 January 2025.
Ministry of Education. (2021). Safety Operation Manual in Educational Institutions. Ministry of Education. Bangkok. (in Thai).
Muangphra, S. (2020). A study of health behavior of workers at the operational level regarding the prevention of work-related accidents: A case study of the metal product, machinery and equipment manufacturing industry in Bang Pakong District, Chachoengsao Province. Bangkok: Thammasat University. (in Thai).
Pachanavon, A., et al. (2022). “Teachers’ Performance of the Central College of Agriculture and Technology”. Journal of Humanities and Social Sciences Faculty, Thepsatri Rajabhat University, 13(3), 173-187. (in Thai).
Phattho, A. (2020). Safety behavior in work practices of employees of MEKKERE (2002) Co., Ltd. Management Program, Faculty of Business Administration. Ramkhamhaeng University. Bangkok. (in Thai).
Phisitthisak, C., Phromsila, M., and Kittisunthonropas, K. (2018). “Factors Enhancing Safety and Safety Behavior in the Work of Construction Workers”. Ladkrabang Engineering Journal, 35(1), 8-15. (in Thai).
Sangnate, W. (2014). “How to be an Agricultural Teachers”. Journal of Industrial Education, 13(2), 200-206. (in Thai).
Singhchangchai, P. (2016). Principles and use of multivariate analysis statistics for nursing research. Songkhla: Chanmuang Printing. (in Thai).
Sinlacharu, T. (2017). Research and statistical data analysis with SPSS and AMOS. Bangkok: S.R. Printing Mass Products Co., Ltd. (in Thai).
Sut-arom, P., & Nuritmon, W. (2018). "Awareness of work safety affects work safety behavior of operational employees in Polyfoam Group Co., Ltd." Journal of Humanities and Social Sciences, 8, 58-65. (in Thai).
Wanichbancha, K. (2018). Statistical analysis for management and research. Bangkok: Chulalongkorn University Press. (in Thai).
