การสร้างชุดการสอนคีย์บอร์ดเบื้องต้นสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่ง : กรณีศึกษา โรงเรียนจ่านกร้อง จังหวัดพิษณุโลก

บทคัดย่อ

   การวิจัยเรื่อง “การสร้างชุดการสอนคีย์บอร์ดเบื้องต้นสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่ง : กรณีศึกษาโรงเรียนจ่านกร้อง จังหวัดพิษณุโลก” มีวัตถุประสงค์คือ เพื่อจัดทำชุดการสอนคีย์บอร์ดสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่ง เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดการสอนคีย์บอร์ดสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่งที่ผู้วิจัยจัดทำขึ้น และ เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนที่สมัครอยู่ในตำแหน่งคีย์บอร์ดของวงดนตรีลูกทุ่งโรงเรียนจ่านกร้อง จังหวัดพิษณุโลก จำนวน 3 คน โดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย ชุดการสอนคีย์บอร์ดสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่ง แบบทดสอบและแบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย การคำนวณหาประสิทธิภาพ (E1/E2) และค่าเฉลี่ย ผลการวิจัยพบว่า ชุดการสอนคีย์บอร์ดเบื้องต้นสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่งมีประสิทธิภาพเท่ากับ 92.5/91 ความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อชุดการสอนคีย์บอร์ดสำหรับการรวมวงดนตรีลูกทุ่งในภาพรวมมีระดับความคิดเห็นมากที่สุดโดยมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.54