การพัฒนารูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม
คำสำคัญ:
การพัฒนารูปแบบการสื่อสาร, สื่อวิดีโอออนไลน์, สมรรถนะการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) การพัฒนารูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม 2) เพื่อประเมินความเหมาะสมของรูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม โดยผู้ทรงคุณวุฒิทางด้านหลักสูตรและเทคนิคการสอน ด้านสมรรถนะวิชาชีพ ด้านสื่อสารมวลชน โฆษณาและประชาสัมพันธ์ ด้านการจัดการฝึกอบรม และ ด้านวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม จำนวน 9 ท่าน โดยคัดเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ รูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์ และแบบประเมินความเหมาะสมของรูปแบบ สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
รูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์ผ่านการสังเคราะห์แล้วองค์ประกอบของรูปแบบประกอบด้วย 6 ขั้นตอน 1) การสร้างตัวตน 2) เข้าใจบริบท 3) กำหนดปัญหา 4) การผลิตสื่อ 5) นำพาสู่การเผยแพร่ 6) เร่งสู่กลุ่มเป้าหมาย ผลการประเมินความเหมาสมของผู้ทรงคุณวุฒิ พบว่า รูปแบบการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด สามารถนำไปสู่กระบวนจัดทำเป็นหลักสูตรฐานสมรรถนะการสื่อสารผ่านสื่อวีดีโอออนไลน์ แผนการจัดฝึกอบรม และ การจัดฝึกอบรมการสื่อสารผ่านสื่อวิดีโอออนไลน์เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ย 4.71
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2561). Digital Economy: รู้ทัน เข้าใจ และนำไปใช้. สืบค้นจาก http://www.most.go.th/main/th/product/sciencetalk/4054-digital-%20economy-.html
ชนะ กสิภาร์. (2552). หลักสูตรฐานสมรรถนะ (เอกสารประกอบการสอนหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต). กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
ณัฐพล ลีลาวัฒนานันท์. (2560). ปัญหาของ SME ไทย. สืบค้นจาก http://www.prosoftmyaccount.com/ArticleInfo.aspx?ArticleTypeID=2224&ArticleID=96
ภาวพรรณ ขำทับ. (2559). การพัฒนาระบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะตามมาตรฐานอาชีพ สาขาแอนิเมชั่น (ปริญญานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
สถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ. (2562). ความสำคัญของระบบคุณวุฒิวิชาชีพ. สืบค้นจาก http://www.tpqi.go.th/qualification.php
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม แห่งชาติฉบับที่ 12 พ.ศ. 2560-2564.
เสกสรร อามาตย์¬มนตรี. (2560). การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบฐานสมรรถนะ เรื่อง การผลิตสื่อเสียงบรรยายภาพ (ปริญญานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
แอมทูบีมาร์เก็ตติ้ง. (2562). การตลาดแนวใหม่กับการใช้ Video Marketing. สืบค้น 8 พฤษภาคม 2562,จาก https://www.am2bmarketing.co.th/online-marketing-article/video-marketing
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว

