การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่มาตรฐานสากล

Main Article Content

พระอนันต์ ตโมนุโท

Abstract

การจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ซึ่งเป็นสาขาของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ในปัจจุบันมีการบริหารงานโดยพระสงฆ์และคฤหัสถ์ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องอย่างแพร่แพร่หลายไปทั่วทุกภูมิภาคของประเทศไทย นับว่าได้สนองพระราชปณิธานของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 พระองค์ผู้ทรงสถาปนามหาวิทยาลัยด้วยความสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณอันหาที่สุดมิได้ แต่การบริหารงานที่สำคัญของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา ก็คือการบริหารงานวิชาการ เพราะปัจจุบันประเทศไทยก้าวเข้าสู่การเป็นสมาชิกประชาคมอาเซียนเต็มตัวแล้วดังนั้น การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาทุกแห่งในประเทศไทย จะต้องสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาแบบใหม่ๆ 6New Educational Innovation7 ขึ้นมารองรับความเป็นสากลของอุษาคเณย์แห่งนี้ หากผู้บริหารของโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษาแห่งใด สามารถบริหารวิชาการได้ประสบความสำเร็จ ย่อมเป็นกุสโลบายอันชาญฉลาดของผู้บริหารโรงเรียนแห่งนั้น และเป็นการพัฒนาการศึกษาให้มีความมั่นคงถาวร 6Sustain7 เจริญรุดหน้าไปสู่ความเป็นองค์กรที่มีความเป็นเลิศได้อย่างเต็มภาคภูมิก้าวเข้าสู่มาตรฐานสากลต่อไป

Article Details

How to Cite
ตโมนุโท พ. (2017). การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สู่มาตรฐานสากล. Journal of Yanasangvorn Research Institute Mahamakut Buddhist University, 8(2), 319–326. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/178538
Section
Academic Article