การวิเคราะห์การบำบัดทางความคิดและพฤติกรรมในมุมมองพุทธจิตวิทยา

Main Article Content

kanokpan.aoy@gmail.com

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์และเปรียบเทียบแนวคิดของการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา (Cognitive Behavioral Therapy: CBT) กับแนวคิดทางพุทธจิตวิทยา โดยใช้การวิเคราะห์เอกสารเชิงแนวคิดจากวรรณกรรมด้านจิตวิทยาคลินิก งานทบทวนเชิงวิชาการและหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษาพบว่า ทั้ง CBT และพุทธจิตวิทยามีจุดร่วมสำคัญในระดับกลไกของการเกิดทุกข์ โดยให้ความสำคัญกับกระบวนการภายในจิต และไม่ถือว่าเหตุการณ์ภายนอกเป็นตัวกำหนดความทุกข์โดยตรง หากแต่ความทุกข์เกิดขึ้นผ่านการรับรู้ การตีความ การปรุงแต่ง และการตอบสนองของบุคคล ในกรอบของ CBT ความทุกข์ถูกอธิบายผ่านปฏิสัมพันธ์ระหว่างความคิด อารมณ์ และพฤติกรรม โดยเฉพาะความคิดอัตโนมัติ ความเชื่อระดับลึก และความคิดบิดเบือน ขณะที่พุทธจิตวิทยาอธิบายผ่านกรอบ อริยสัจ 4 ปฏิจจสมุปบาท สติปัฏฐาน 4 และโยนิโสมนสิการ ซึ่งชี้ให้เห็นว่าความทุกข์เกิดขึ้นตามเหตุปัจจัยจากอวิชชา เวทนา ตัณหาและอุปาทาน การวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบพบว่า กระบวนการปรับโครงสร้างความคิดใน CBT มีความสอดคล้องเชิงหน้าที่กับโยนิโสมนสิการและการเจริญสติในพุทธศาสนา อีกทั้งแนวทาง CBT สมัยใหม่ โดยเฉพาะกลุ่มที่ใช้สติ (mindfulness-based interventions) ยังสะท้อนอิทธิพลของแนวคิดพุทธอย่างชัดเจน อย่างไรก็ตาม ทั้งสองระบบยังมีความแตกต่างในมิติฐานอภิปรัชญา เป้าหมายสูงสุด และความหมายของการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ โดย CBT      มุ่งลดอาการและเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินชีวิต ขณะที่พุทธจิตวิทยามุ่งคลี่คลายทุกข์อย่างถึงรากด้วยปัญญาและความไม่ยึดติด

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
เข็มทอง ป. (2026). การวิเคราะห์การบำบัดทางความคิดและพฤติกรรมในมุมมองพุทธจิตวิทยา. วารสาร สถาบันวิจัยญาณสังวร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 17(1), 73–85. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/290380
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2550). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย (พิมพ์ครั้งที่ 20). กรุงเทพมหานคร:โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต. (2565). หลักการและเทคนิคการบำบัดพฤติกรรมทางปัญญา. กรุงเทพมหานคร:เชน ปริ้นติ้ง.

American Psychological Association. (n.d.). What is cognitive behavioral therapy?

Beck Institute. (2021). Understanding CBT: The cognitive model.

Beck, A. T. (1976). Cognitive therapy and the emotional disorders. International Universities Press.

Beck, A. T., Rush, A. J., Shaw, B. F., & Emery, G. (1979). Cognitive therapy of depression. New York: Guilford Press.

Beck, J. S., & Beck, A. T. (2011). Cognitive behavior therapy: Basics and beyond (2nd ed.). New York: Guilford Press.

Chand, S. P., Kuckel, D. P., & Huecker, M. R. (2023). Cognitive behavior therapy. In StatPearls [Internet]. Treasure Island, FL: StatPearls

Publishing.

Hayes, S. C., Strosahl, K., & Wilson, K. G. (1999). Acceptance and commitment therapy: An experiential approach to behavior change. New York:

Guilford Press.

Hofmann, S. G., Asnaani, A., Vonk, I. J. J., Sawyer, A. T., & Fang, A. (2012). The efficacy of cognitive behavioral therapy: A review of meta-

analyses. Cognitive Therapy and Research, 36(5), 427–440.

Kabat-Zinn, J. (1990). Full catastrophe living. New York: Delacorte Press.

Kabat-Zinn, J. (2003). Mindfulness-based interventions in context: Past, present, and future. Clinical Psychology: Science and Practice, 10(2),

–156.

Kuyken, W., Warren, F. C., Taylor, R. S., Whalley, B., Crane, C., Bondolfi, G., & Dalgleish, T. (2016). Efficacy of mindfulness-based cognitive

therapy in prevention of depressive relapse: An individual patient data meta-analysis from randomized trials. JAMA Psychiatry, 73(6),

–574.

Segal, Z. V., Williams, J. M. G., & Teasdale, J. D. (2002). Mindfulness-based cognitive therapy for depression: A new approach to preventing

relapse. New York: Guilford Press.