การนำเสนอผลการวิจัยเชิงคุณภาพ
DOI:
https://doi.org/10.14456/nrru-rdi.2020.61คำสำคัญ:
การวิจัยเชิงคุณภาพ, การออกแบบการวิจัย, การนำเสนอผลการวิจัยบทคัดย่อ
การนำเสนอผลการวิจัยเป็นส่วนที่มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้ดำเนินการวิจัย เนื่องจากเป็นส่วนที่สามารถตอบคำถามและวัตถุประสงค์ของทุกโครงการวิจัยที่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต้องการทราบเป็นอันดับแรก การวิจัยในปัจจุบัน มีหลายรูปแบบทั้งงานวิจัยเชิงคุณภาพ งานวิจัยเชิงปริมาณ และงานวิจัยแบบผสม แต่ละรูปแบบที่กล่าวมาจะมียุทธวิธีของศึกษา การออกแบบ การเก็บข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล ตลอดจนวิธีการนำเสนอผลการวิจัยที่แตกต่างกัน การวิจัยเชิงคุณภาพจะมุ่งค้นหาความจริงจากเหตุการณ์และสภาพแวดล้อมที่เป็นอยู่ตามความเป็นจริง โดยพยายามวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของเหตุการณ์กับสภาพแวดล้อมเพื่อให้เกิดความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในเรื่องที่ต้องการศึกษา ข้อค้นพบส่วนใหญ่เป็นข้อมูลที่อธิบายคุณลักษณะหรือความจริงในสภาพที่เป็นอยู่โดยธรรมชาติ ความจริงดังกล่าวไม่ได้ถือเป็นเพียงข้อเท็จจริงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงข้อมูลมากมายที่เป็นปรากฏการณ์ที่น่าสนใจโดยรอบ ส่วนสำคัญของการวิจัยเชิงคุณภาพจึงขึ้นอยู่กับการนำเสนอข้อค้นพบที่สามารถตอบคำถามการวิจัยได้ ผู้วิจัยต้องมีความเข้าใจในกระบวนทัศน์ของตนตั้งแต่จุดเริ่มต้นไปจนถึงจุดสิ้นสุดและสามารถเขียนเพื่ออธิบายรายละเอียดทั้งหมดอย่างต่อเนื่องให้ผู้อ่านเข้าใจอย่างครบถ้วนและถูกต้อง บทความนี้นำเสนอวิธีการนำเสนอผลการวิจัยเชิงคุณภาพที่มีลักษณะเฉพาะแตกต่างจากการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยรูปแบบอื่น ทั้งนี้เพื่อประกอบการพิจารณาเป็นทางเลือกเพิ่มเติมสำหรับนักวิจัยเชิงคุณภาพสามารถพิจารณาเลือกใช้ในการดำเนินการนำเสนอผลการวิจัย ในโครงการต่าง ๆ ตามแนวทางของการวิจัยเชิงคุณภาพต่อไป
References
Andrews, M., Squire, C., & Tamboukou. (2013). Doing narrative research. Los Angeles, CA : Sage Publication.
Athens, L. (2010). Naturalistic Inquiry in Theory and Practice. Journal of Contemporary Ethnography, 39(1), 87-125.
Babbie, E. (2008). The Basics of Social Research (4th ed.). Belmont, CA : Thomson Wadsworth.
Barley, S. R. (2016). 60th anniversary essay: Ruminations on how we became a mystery house and how we might get out. Adminstrative Sciences Quarterly, 61(1), 1-8.
Bryman, A. (1988). Quantity and Quality of Social Research. London : Routledge.
Creswell, J. W. (2009). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (3rd ed.). Los Angeles : SAGE.
Creswell, J. W. (2013). Qualitative Inquiry & Research Design: Choosing Among Five Approaches (3rd ed.). Thousand Oaks, California : SAGE.
Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Los Angeles : SAGE Publications, Inc.
Gehman, J., Trevino, L., & Garud, R. (2013). Values Work: A Process Study of the Emergence and Performance of Organizational Values Practices. Academy of Management Journal, 56(1), 84-112.
Gioia, D. A., Corley, K. G., & Hamilton, A. L. (2012). Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research: Notes on the Gioia Methodology. Organizational Research Methods, 16(1), 1-31.
Gourlay, A., Mshana, G., Birdthistle, I., Bulugu, G., Zaba, B., & Urassa, M. (2014). Using vignettes in qulaitative research to explore barriers and facilitating factors to the uptake of prevention of mother-to-child transmission services in rural Tanzania: a critical analysis. BMC Medical Research Methodology, 14(21), 1-11.
Hsieh, H-F., & Shannon, S. E. (2005). Three Approaches to Qualitative Content Analysis. Qualitative Health Research, 15(9), 1277-1288.
Hughes, R., & Huby, M. (2004). The Construction and interpretation of vignettes in social research. Social Work & Social Sciences Review, 11(1), 36-51.
Jarzabkowski, P. A., & Le, J. K. (2017). We have to do this and that? You must be jokinng: Constructing and responding to paradox through humor. Organization Studies, 38(3-4), 433-462.
Joungtrakul, J. (2009). Industrial Democracy and Best Practice in Thailand. Saarbrucken, Germany: LAP Lambert Academic Publishing AG & Co. KG. (In Thai)
Joungtrakul, J. (2010). Qualitative Research: A Tool for Knowledge Creation for National Development. Bangkok : Business Law Center International Company Limited. (In Thai)
Joungtrakul, J. (2017). Research Design in Practice:: A Study from Research Articles in Acacemic Journal in Thailand. Praewar Kalasin Academic Journal, 4(2), 172-206. (In Thai)
Joungtrakul, J. (2020). Research Design: Ethical and Trustworthiness Issues in Qualitative Research. Bangkok : Business Law Center International Company Limited. (In Thai)
Joungtrakul, J. & Wongprasith, N. (2019). Content Analysis in Qualitative Research. PAAT Journal, 2(2), 1-14. (In Thai)
Kandemir, A., & Budd, R. (2018). Using Vignettes to Explore Reality and Values With Young People. Social Research, 19(2). Retrieved Septermber 13, 2020, from https://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/download/2914/4194
Kothari, C. R. (2004). Research Methodology: Methods and Techniques (2nd ed.). New Delhi : New Age International (P) Limited, Publishers.
Lieblich, A., Tuval-Mashiach, R., & Zilber, T. (1998). Narative Research: reading, analysis, and interpretation. Thousand Oaks : Sage Publications.
Lok, J., & De Ron, M. (2013). On the plasticity of institutions: Containing and restoring practice breakdowns at the Cambridge University Boat Club. Academy of Management Journal, 56(1), 185-207.
Merriam, S. B. (1988). Case Study Research in Education: A Qualitative Approach. San Francisco: Jossey-Bass.
Reay, T., Zafar, A., Monteiro, P., & Glaser, V. (2019). Presenting Findings from Qualitative Research: One Size Does Not Fit All!. Research in the Sociology of Organizations, 2019, 201-216.
Research Strategies. (n.d.).EDP520 Research Methods in Education. Retrieved August 29, 2020, from http://web.csulb.edu/~arezaei/EDP520/powerpoint/6%20research%20strategies%20short%20.ppt
Roja, F. (2010). Power through institutional work: Acquiring academic authority in the 1968 third world strike. Academy of Management Journal, 53(6), 1263-1280.
Sheree, B., & Clark, A. M. (2018). Improving Qualitative Reseach Findings Presentations: Insights From Genre Theory. International Journal of Qualitative Methods, 17, 1-10.
Stake, R. E. (1995). The Art of Case Study Research. Thousand Oaks : Sage.
Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basic of qualitative researrch: Techiques and procedures for developing grounded theory (2nd ed.). California : SAGE.
Suwan, M. (2001). Research Methodology in Social Sciences and Humanities. Bangkok : O.S. Printing House. (In Thai)
Taylor, S. J., Bogdam, R., & DeVault, M. L. (2006). Introduction to Qualitative Research Methods: a Guidebook and Source (4th ed.). USA : Wiley.
Verdinelli, S., & Scagnoli, N. (2013). Dara Display in Qualitative Research. International Journal of Qualitative Methods, 12, 359-381.
Wright, A. L., & Zammuto, R. F. (2013). Wielding the willow: Processes of institutional change in English county cricket. Academy of Management Journal, 56(1), 308-330.
Yin, R. K. (2011). Qualitative Research from Start to Finish. New York : Guilford.