วิเคราะห์แนวคิดการบริหารกับการจัดการและภาวะผู้นำสู่กรอบแนวคิดเพื่อการบริหารการศึกษา

ผู้แต่ง

  • พระครูธรรมาภิสมัย สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • พระมหาศุภชัย สุภกิจโจ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • เอกชาตรี สุขเสน สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • วิโรจน์ สารรัตนะ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • พระครูสุธีจริยวัฒน์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
  • วิทูล ทาชา สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย

คำสำคัญ:

การบริหาร, การจัดการ, ภาวะผู้นำ, กรอบแนวคิดเพื่อการบริหารการศึกษา, ผู้บริหารสถานศึกษา

บทคัดย่อ

การวิจัยเอกสารนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความกระจ่างทางวิชาการเกี่ยวกับความแตกต่าง ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน และการมีอิทธิพลต่อกันระหว่างแนวคิดของการบริหารกับการจัดการและภาวะผู้นำ เพื่อนำไปสู่การนำเสนอกรอบแนวคิดเพื่อการบริหารการศึกษา โดยเฉพาะในระดับในสถานศึกษาเพราะมีผลการวิจัยยืนยันว่ามีความสำคัญเพราะเป็นฐานปฏิบัติที่จะทำให้การระดมทรัพยากรบุคคลและทรัพยากรวัตถุให้เกิดประโยชน์ที่ใช้งานได้จริง เป็นฐานปฏิบัติที่จะช่วยเสริมสร้างการสอนและการเรียนรู้ที่จะส่งผลให้นักเรียนได้รับการศึกษาที่ถูกต้องจากครูที่ถูกต้อง และเป็นฐานปฏิบัติที่จะสร้างอิทธิพลที่ส่งผลต่อนักเรียนให้เติบโตไปสู่เป้าหมายที่กำหนดโดยมีครูเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง จากผลการวิจัยพบว่า แนวคิดของการบริหาร การจัดการ และภาวะผู้นำ มีความแตกต่างกัน แต่ความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน และการมีอิทธิพลต่อกัน ประมวลผลแล้วได้กรอบแนวคิดเพื่อการบริหารการศึกษาในสถานศึกษาที่เสนอแนะให้ยึดเอาแนวคิดของการบริหารเป็นตัวยืน แล้วนำเอาแนวคิดของภาวะผู้นำมาช่วยเสริมให้เข้มแข็งชัดเจนขึ้น รวมทั้งนำเอาแนวคิดของการจัดการช่วยเสริมให้เป็นระบบที่สมบูรณ์

References

วิโรจน์ สารรัตนะ, พระศรีวชิรวาที, พระครูสุธีจริยวัฒน์, พระครูธรรมาพิสมัย, พระมหาศุภชัย สุภกิจโจ, วิทูล ทาชา. (2567). ทัศนะเชิงวิชาการและสิ่งท้าทายต่อการบริหารการศึกษาในศตวรรษที่ 21. (กำลังเสนอเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสาร)

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2557). ภาวะผู้นำ: ทฤษฎีและนานาทัศนะร่วมสมัยปัจจุบัน. กรุงเทพฯ: ทิพยวิสุทธิ์.

Allio, R. (2005). Leadership development: Teaching versus learning. Management Decision. 43(7/8), 1071–1077.

Bennis, W. (1989). On becoming a leader. Retrieved October 23, 2019 from shorturl.at/bgiyN

Bhojwani, V. (2012). What is the difference between management and administration? Retrieved October 23, 2019 from shorturl.at/iEHT7

Day, G. & Schoemaker, P. (2008). Are you a ‘vigilant leader’? Sloan Management Review. 49(3), 43 – 51.

Hays, J.M. and Kim, C.Y. (n.d.). Renaissance leadership: Transforming leadership for the 21st century. Retrieved November 28, 2020 from shorturl.at/txQY6

Kanungo, R. (1998). Leadership in organizations: Looking ahead to the 21st Century. Canadian Psychology. 39(1/2), 71 – 82.

Kent, T. (2005). Leading and managing: it takes two to tango. Management Decision. 43(7/8), 1010 – 1017.

Kotterman, J. (2006). Leadership versus management: What’s the difference? The Journal for Quality and Participation. 29(2), 13 – 17

Othman, M.Z. (2011). Educational management and administration. Retrieved November 1, 2020 from shorturl.at/irxJR

Scott, J. 2006. Documentary research. London: Sage.

Taborda, C. (1999). Leadership, teamwork, and empowerment: Management toward 2000. AACE International Transactions. pp. 03.1 – 03.4.

Wall Street Journal. (2013). What is the difference between management and leadership?. Retrieved October 23, 2020 from shorturl.at/fABS9

Downloads

เผยแพร่แล้ว

2024-06-28