The Opinion of Students towards the Leadership of Small School Administrators of Pathum Thani Province and Sa Kaeo Province
Keywords:
Opinions, Leadership, Small schoolAbstract
The purposes of this research were 1) to study the opinions of students towards the leadership of small school administrators. Pathum Thani Province and Sa Kaeo Province, and 2) to compare the students' personal factors on the leadership of small school administrators. Pathum Thani Province and Sa Kaeo Province This research is a survey research. The samples used in this research were 400 junior and senior high school students in small educational institutions in Pathum Thani Province and Sa Kaeo Provinces. The sample size was determined by opening tables according to the Krejcie & Morgan formula. Research is a questionnaire to test for content validity and confidence. The statistics used for data analysis were percentage, mean, and standard deviation. and the T-test. The research findings were as follows: Pathum Thani Province and Sa Kaeo Province Overall all aspects at a high level when considering side by side Sorted from descending to the first 3 in order, it was found that the aspect of being a good role model. was at a high level, followed by guiding at the high level and creating consistency in the same way decision-making power distribution were at a high level, respectively and the results of comparing students' personal factors with leadership of small school administrators found that genders were different, opinions were not different in all aspects, and status and provinces where students were studying were different. There are different opinions on every aspect. Statistically significant at the 0.05 level.
References
กชกร ขันตีกรม, ชวนชม ชินะตังกูร และกมลมาลย์ ไชยศิริธัญญา. (2565). ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่ สังกัดสำนักงานพื้นที่ประถมศึกษา ภาคตะวันออก. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ. 7(6), 255-269.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. สืบค้นเมื่อ 26 ธันวาคม 2565, จาก https://www.moe.go.th.
แก้วมณี โสพิน และจรัส อติวิทยาภรณ์. (2563). คุณลักษณะผู้บริหาสถานศึกษาที่พึงประสงค์ของข้าราชการครูในเครือข่ายพันธปัญญาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พัทลุง เขต 2. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติครั้งที่ 11. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
ครูบ้านนอก.คอม. (2565). จะยุบโรงเรียนขนาดเล็กอีกกี่แห่ง ? : รองศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ นพรัก. สืบค้นเมื่อ 16 ธันวาคม 2565, จาก https://www.kroobannok.com/90292.
ธนรัตน์ ซาวทองคำ. (2564). สมรรถนะการบริการที่ดีของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี. 9(2), 182-203.
ปารวัณ รัตนทองคง และวรกาญจน์ สุขสดเขียว. (2562). ภาวะของผู้บริหารกับบรรยากาศองค์การของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วารสารการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 10(2), 751-766.
ปิย สุดิสุสดี, ณพัฐธิกา ปิติเลิศศิริกุล และโนรีณี เบ็ญจวงศ์. (2564). คุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลต่อความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียนกลุ่มเขื่อนบางลาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. วารสารรัชต์ภาคย์. 15(41), 342-350.
พระครูบวรชัยวัฒน์ และคณะ. (2562). ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อคุณลักษณะครูพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช จังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 6(2), 1032-1058.
ศิริชัย กาญจนวาสี. (2544). ทฤษฎีการทดสอบแบบดั้งเดิม. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุวัตน์ จุลสุวรรณ์ และนวรัตน์วดี ชินอัครวัฒน์. (2563). การศึกษาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาตามความคิดเห็นของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์. 7(5), 183-198.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ. (2565). การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ. สืบค้นเมื่อ 19 พฤษภาคม 2565, จาก https://www.opdc.go.th/content/Nzc.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2564). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2559. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2565). รมว.ศธ.ตอบกระทู้ถาม “การควบรวมโรงเรียนขนาดเล็ก และการจัดสรรงบประมาณด้านบุคลากรทางการศึกษา. สืบค้นเมื่อ 16 ธันวาคม 2565, จาก https://ops.moe.go.th/360small-school-merger/.
อโนชา ทนกล้า และปิยะนาถ บุญมีพิพิธ. (2563). ภาวะผู้นําของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 2. วารสารวิชาการ สถาบันเทคโนโลยีแห่งสุวรรณภูมิ, 6(2), 473-495.
อํานวย ทองโปร่ง. (2559). ความคาดหวังของนักศึกษาสาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง ที่มีต่อพฤติกรรมภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ 6(3), 23-34.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
