Success of Students, and Expectations of Students and Parents towards Management in Learning Japanese at a Secondary School Level in Chiang Mai
Main Article Content
Abstract
Abstract
This research aims to investigate 1.The expectation of students and their parents in studying Japanese; 2. The success of students in studying Japanese; and 3. The satisfaction of students in studying Japanese, in Muang District, Chiang Mai Province. We propose these represent expectations of students and their parents after high school graduation and subsequent-admission to university. When students study in university, they expect study abroad opportunities but their parents expect career prospects. After university graduation, students would like to work in the private sector; however, their parents expect them to work in the government sector. The result of this study also show student success in Japanese learning and satisfaction with the Japanese course, especially teachers.
Article Details
ข้อความและข้อคิดเห็นต่างๆ ในบทความเป็นของผู้เขียนบทความนั้นๆ ไม่ใช่ความเห็นของกองบรรณาธิการหรือของวารสาร jsn Journal
References
กรมการท่องเที่ยว. (2559). สถิตินักท่องเที่ยวปี 2558.[ออนไลน์]. สืบค้นจาก http://tourism2.tourism.go.th/home/details/11/221/24246
กองความร่วมมือการลงทุนต่างประเทศ. (2559). สถิติการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศรายเดือนสะสมปี 2559 (มกราคม – เมษายน). [ออนไลน์]. สืบค้นจาก www.boi.go.th/upload/Stat_foreign_direct_investment_Apr2016_55455.pdf
ชิดชล ตั้งสุขขีย์ศิริ. (2550). การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจและมูลค่าส่งออกสินค้าเกษตรทั้งหมดของประเทศ. การค้นคว้าแบบอิสระเศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ธนาคารแห่งประเทศไทย. (2559). การลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ. [ออนไลน์].สืบค้นจาก https://www.bot.or.th/Thai/Financial Markets/Thai Direct Investment/Pages/default.aspx
ธิติสรณ์ แสงอุไร. (2556). ความพึงพอใจของบัณฑิตต่อการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นด้านการฟังและการพูดกับความสอดคล้องกับความต้องการของบริษัทญี่ปุ่นในประเทศไทย. วิทยานิพนธ์อักษรศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาญี่ปุ่น คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
นรีนุช ดำรงชัย. (2555). ความคาดหวังและความพึงพอใจต่อคุณสมบัติของผู้จบการศึกษาด้านญี่ปุ่นศึกษาในประเทศไทย. คณะภาษาและการสื่อสารสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์[
บวรศรี มณีพงษ์. (2556). การศึกษาความต้องการของนักเรียน ผู้ปกครอง และครูที่มีต่อการจัดการสอนภาษาญี่ปุ่นในสถานศึกษาตำบลสามบัณฑิต อำเภออุทัย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. รายงานการวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
พรรณี ญานะตื้อ. (2551). การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างรายได้จากการท่องเที่ยวของประเทศไทยและการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของประเทศ โดยวิธีโคอินทิเกรชัน. การค้นคว้าแบบอิสระเศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
รัชนก โสภาพิศ. (2542). การมีส่วนร่วมและความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการอาชีวศึกษาของโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนในจังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร
สุภัคญาณี สุขสำราญ. (2544). ความสัมพันธ์ระหว่างความพร้อมและความคาดหวังของผู้บริหาร และผู้สอนสถานศึกษาเอกฃน เขตการศึกษา 5 ในการปฏิรูปการศึกษา. วิทยานิพนธ์คุรุศาสตรมหาบัณฑิต สถาบันราชภัฎเพชรบุรี
สังเวียน อ่อนแก้ว. (2536). การบริหารลูกเสือตามความคาดหวังและการปฏิบัติงานจริงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา 5. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร