ปัญหาและความต้องการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหาร ในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 Problems and Needs of Information Technology for Small-Sized School Administration under the Secondary Educational Service Area O
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาความต้องการ และเปรียบเทียบการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 จำนวน 242 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานทดสอบค่า t–test และทดสอบค่า F–test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (one-way ANOVA) เมื่อพบความแตกต่างได้ดำเนินการทดสอบเป็นรายคู่ด้วยวิธีการ LSD (Least Significant Difference)
ผลการวิจัย ปัญหาและความต้องการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านการบริหารงานงบประมาณอยู่ในระดับมาก ส่วนด้านอื่นๆ อยู่ในระดับปานกลาง สำหรับความต้องการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศโดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 จำแนกตามตำแหน่ง ปัญหาและความต้องการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จำแนกตามประสบการณ์ การทำงานและจำแนกตามอายุ ปัญหาการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยรวมแตกต่างกัน สำหรับความต้องการการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยรวมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
Article Details
References
Chaopheecha, N. (2013). The development of management information system of primary school in district nakhon sawan province service area 1. (Master of Buddhist Studies). Education Administration, Mahachulalongkornrajavidyalaya University. (In Thai)
Krejcie, R.V. & Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement. 30 (3), 607-610
Ministry of Education. (2008). A guide to the management of educational institutions. Bangkok: Printing, Shipping and Packing. (In Thai)
Ritcaranl, P. (2011). Research Methods in Social Science. Bangkok: House of Kermit. (In Thai)
Saisin, K. (2012). Current Conditions, Problems and Needs of Nong khai Technical College's Staff in Using Information Technology. (Master of Science in Industrial Education, Computer and Information Technology). King Mongkut's University of Technology Thonburi. (In Thai)
Suksing, N. & Rupan, P. (2016). A Study of Problem and Need in the Management of Information Technology of Schools under Phranakhon Si Ayutthaya Primary Educational Service Area Office 1. (Master of Education). Educational Administration, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University. (In Thai)
Wichien, P. (2011). States and Needs of Information Technology for Schools Educational Administration and Management under Educational Service Area in Phang-Nga Province. (Master of Education). Educational Administration, Suan Dusit Rajabhat University. (In Thai)