การพัฒนาชุดฝึกอบรมออนไลน์ เรื่อง ทักษะการใช้งานเทคโนโลยีนวัตกรรม สำหรับแรงงานกลุ่มเยาวชนเพื่อรองรับอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ ในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและความต้องการพัฒนาชุดฝึกอบรมออนไลน์ เรื่อง ทักษะการใช้งานเทคโนโลยีนวัตกรรม สำหรับแรงงานกลุ่มเยาวชนเพื่อรองรับอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (2) เพื่อออกแบบและพัฒนาสื่ออย่างมีระบบตามหลักการของ ADDIE Model (3) เพื่อทดสอบระบบและประเมินประสิทธิภาพสื่อโดยการทดลองใช้ชุดฝึกอบรมออนไลน์ (4) เพื่อจัดทำสื่อสนับสนุนการเผยแพร่ชุดฝึกอบรมออนไลน์ การศึกษานี้เป็นงานวิจัยเชิงแบบผสมผสาน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยใช้แบบสอบถาม และการสัมภาษณ์เชิงลึก (In – depth interview) จากกลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก โดยวิธีการเลือกตัวอย่างเจาะจง (Specific Purposive Simply)

          ผลการวิจัยพบว่า1) ความต้องการในการสร้างทักษะดิจิทัลของแรงงานรุ่นใหม่ในจังหวัดฉะเชิงเทรา ต้องการเรียนรู้ทักษะเทคโนโลยีและนวัตกรรม ด้าน IoT, ,Big Data Analytics และระบบอัตโนมัติ เพื่อเชื่อมโยงกับงานในอุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ ต้องการหลักสูตรยืดหยุ่น ใช้สื่อมัลติมีเดียทันสมัย เน้นปฏิบัติ 2) การออกแบบและพัฒนาชุดฝึกอบรมออนไลน์ตามกระบวนการของ ADDIE Model  ในภาพรวมของการประเมินคุณภาพชุดฝึกอบรมออนไลน์โดยผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหาและด้านสื่ออยู่ในระดับมากและมากที่สุด  ประสิทธิภาพเฉลี่ยร้อยละ 84.0/86.25 ซึ่งพบว่าสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้  3) ผลการทดสอบระบบและประเมินประสิทธิภาพชุดฝึกอบรมออนไลน์ พบว่า ผู้เข้าอบรมมีผลการเรียนรู้สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ความพึงพอใจของผู้เข้าอบรมที่มีชุดฝึกอบรมออนไลน์ในด้านกระบวนการฝึกอบรมออนไลน์ และด้านประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรมโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด 4) ผลการเผยแพร่ชุดฝึกอบรมออนไลน์ ได้เผยแพร่ผ่านเว็บไซต์ และเชื่อมโยงไปยังสถานศึกษาเพื่อสามารถนำไปใช้บูรณาการเข้ากับรายวิชาและกิจกรรมได้อย่างเหมาะสม