วิธีวิทยาที่ใช้ศึกษาวรรณกรรมประเภทแฟนตาซีในช่วง ปี พ.ศ. 2530-2562

ผู้แต่ง

  • ทัศศิยาภรณ์ สุขสง สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

คำสำคัญ:

วิธีวิทยา, วรรณกรรมแฟนตาซี, ปี พ.ศ. 2530-2562

บทคัดย่อ

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมบทคัดย่อวิทยานิพนธ์และวิเคราะห์วิธีวิทยาที่ใช้ในการศึกษาวรรณกรรมประเภทแฟนตาซีในช่วงปี พ.ศ. 2530-2562 โดยใช้ข้อมูลในเว็บไซต์ต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ จากนั้นนำข้อมูลที่รวบรวมมาวิเคราะห์วิธีวิทยาที่ใช้ในการศึกษาและนำเสนอโดยการพรรณนาวิเคราะห์ ซึ่งจากการศึกษาสถานภาพงานวิจัยเกี่ยวกับวรรณกรรมแฟนตาซีพบว่า มีวิทยานิพนธ์ที่เกี่ยวข้องกับวรรณกรรมแฟนตาซีในช่วงปี พ.ศ. 2530-2562 ในเว็บไซต์ต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ จำนวน 18 เรื่อง จากการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่าการศึกษาเกี่ยวกับวรรณกรรมแฟนตาซีพบในหลายมหาวิทยาลัยแต่ส่วนใหญ่พบในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และยังทำให้เห็นว่าการศึกษาวรรณกรรมประเภทแฟนตาซีมีการศึกษาสาขาวิชาต่าง ๆ ไม่เพียงแต่สาขาวิชาภาษาไทยเท่านั้น แต่ยังปรากฏในสาขาวิชาอื่น เช่น สาขาที่เกี่ยวข้องกับนิเทศศาสตร์ ศิลปกรรมศาสตร์ เป็นต้น นอกจากนี้พบว่า วิธีวิทยาในการศึกษาวรรณกรรมแฟนตาซีในวิทยานิพนธ์ของมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ มีทั้งหมด 5 วิธี ได้แก่ การศึกษาในเชิงวรรณคดีศึกษา จำนวน 6 เรื่อง คิดเป็นร้อยละ 33 การศึกษาในเชิงคติชนวิทยา จำนวน 1 เรื่อง คิดเป็นร้อยละ 6 การศึกษาในเชิงนิเทศศาสตร์ จำนวน 2 เรื่อง คิดเป็นร้อยละ 11 การศึกษาในเชิงศิลปกรรมศาสตร์ จำนวน 2 เรื่อง คิดเป็นร้อยละ 11 และการศึกษาโดยการบูรณาการศาสตร์ จำนวน 7 เรื่อง คิดเป็นร้อยละ 39 ดังนั้น จากการศึกษาจึงทำให้เห็นถึงวิธีวิทยาที่ใช้ในการศึกษาวรรณกรรมที่ผ่านมาแล้ว ยังสามารถนำมาเป็นแนวทางในการศึกษาวรรณกรรมต่อไปในอนาคตได้อีกด้วย

Downloads

Download data is not yet available.

ประวัติผู้แต่ง

ทัศศิยาภรณ์ สุขสง, สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ

 

 

เอกสารอ้างอิง

กอบพร ถิรเจริญสกุล. (2557). องค์ประกอบของแฟนตาซีในการนำเสนอปัญหาครอบครัวและปัญหาสิ่งแวดล้อมในนวนิยายชุด เดอะ สไปเดอร์วิก โครนิเคิลส์ ของ โทนี ดิเตอร์ลิซซิ และฮอลลี แบล็ก [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

กุหลาบ มัลลิกะมาส. (2524). วรรณคดีวิจารณ์. กรุงเทพฯ: ภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวันออก คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

รัชนีกร รัชตกรตระกูล. (2549). ฉากในจินตนิยายของแก้วเก้า [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

จีรณัทย์ วิมุตติสุข. (2550). การใช้วรรณคดีไทยและวรรณกรรมพื้นบ้านในนวนิยายของแก้วเก้า [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

พรรณทิภา จีนกลับ. (2551). การศึกษาวิเคราะห์นวนิยายไทยที่นำเสนอการเดินทางข้ามเวลา [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

สิทธา อุปนิกขิต. (2553). พฤติกรรมตัวละครวัยรุ่นที่ปรากฏในนวนิยายบนอินเทอร์เน็ตและทัศนคติของผู้อ่าน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ปาริชาติ สุคนธ์พาณิช. (2545). แฮร์รี่ พอตเตอร์ : วรรณกรรมเพื่อพัฒนานิสัยการอ่าน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

โอษฐ์สุมา ชุมพงศ์. (2555). โลกมหัศจรรย์ของคนตัวจิ๋วในวรรณกรรมแฟนตาซีสมัยใหม่ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยทักษิณ.

สะอาด รอดคง. (2533). วิเคราะห์นวนิยายเหนือธรรมชาติของแก้วเก้า [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พิษณุโลก.

วิศิษฎ์ ศุภางคะรัตน์. (2549). การสร้างสรรค์ภาพยนตร์โฆษณาทางโทรทัศน์โดยใช้ทฤษฎีแฟนตาซี [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อัปสร มีศิลป์. (2545). การถ่ายทอดความเป็นแฟนตาซีสำหรับเด็กในละครพื้นบ้านทางโทรทัศน์ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ฑีฆวุฒิ บุญวิจิตร. (2553). แสง-สีกับพื้นที่ใหม่ในงานแฟนตาซีของข้าพเจ้า [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.

บงกช บัวชู. (2558). สวนสนุกของฉัน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

อวยพร แสงคำ. (2557). ลักษณะเด่นของนวนิยายไทยที่มีตัวละครเป็นครุฑและนาค [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สุกุลภา วิเศษ. (2554). วรรณกรรมเยาวชนชุด เซ็นจูรี ของ ปิแอร์โดเมนิโค บัคคา ลาริโอ : วรรณกรรมแนวแฟนตาซีกับนิเวศน์สำนึก [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ศุภมาส ทวีโชติภัทร์. (2556). อเวจี สีชมพู [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

ปนัดดา สดุดีวิถีชัย. (2545). การศึกษาเปรียบเทียบ วรรณกรรมเด็กแนวแฟนตาซี ของ โรอัลด์ ดาห์ล กับ มิชาเอล เอนเดอ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

จิรารัตน์ ประยูรวงษ์. (2545). ลิตเติล บุดดา : ตะวันออกในมุมมองตะวันตก [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

พีระดา สายบัว. (2559). ญี่ปุ่นในความหลอน : วิกฤติอัตลักษณ์ การสูญเสียและการโหยหาอดีตในเรื่องเล่าแนวสยองขวัญญี่ปุ่นร่วมสมัย [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-06-30

รูปแบบการอ้างอิง

สุขสง ท. (2023). วิธีวิทยาที่ใช้ศึกษาวรรณกรรมประเภทแฟนตาซีในช่วง ปี พ.ศ. 2530-2562. วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 15(29, January-June), 1–9, Article 266523. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/swurd/article/view/266523