HEALTH PROMOTION ADMINISTRATIVE SYSTEM IN PRIMARY SCHOOL OF THE BASIC EDUCATION COMMISSION OFFICE IN TAK PROVINCE.

Main Article Content

ศศิรฐา แข็งเขตกรณ์

Abstract

The research purpose were to develop the model for health promotion administrative system in primary School of the basic education commission office in Tak province border of which the specific objectives were ; 1) to study the conditions and guidelines of the health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border; 2) to create the health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border; and 3) to evaluate the system for health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province. The research procedures were 3 processes; 1) the condition management studying and guidelines of the 9 best practice schools in health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border 2) developing system for health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border by using data form the 1st step and examine the suitable of model by connoisseurship 3) the evaluation the system by meeting from 10 administrators and 10 teachers and 10 parents the data was analyzing by Mean and Standard Deviation:SD The results of the research were as follows: 1. The result of developing model for health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border were consists 1) input that were as follows; policy, responsibility, budget, places, materials and time periods 2) process were; planning and operation 3) follow up and evaluation, adjust and participation 2. The system of health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border were consists 1) input that were as follows; policy, responsibility, budget, places, materials and time periods 2) process were; planning and operation 3) follow up and evaluation, adjust and participation 4) output were; the service behavior of students for themselves, for family and school or community. 3. The evaluation system of health promotion administrative system in primary school of the basic education commission office in Tak province border wad found that the usefulness and the possibility were in high level of mean.

Article Details

How to Cite
แข็งเขตกรณ์ ศ. (2015). HEALTH PROMOTION ADMINISTRATIVE SYSTEM IN PRIMARY SCHOOL OF THE BASIC EDUCATION COMMISSION OFFICE IN TAK PROVINCE. Journal of Yanasangvorn Research Institute Mahamakut Buddhist University, 6(2), 29–40. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/173391
Section
Research Article

References

คณะกรรมการกรศึกษาขั้นพื้นฐาน, สำนักงาน. ( 2551 ). ข้อมูลประกอบการลงนามข้อตกลงร่วมมือการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อสร้างสุขภาวะระหว่างกระทรวงศึกษาธิการ และ กระทรวงสาธารณสุข. ข่าวการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข่าวที่ 244 กลุ่มประชาสัมพันธ์.

พิมพ์พิมล ธงเชียร. (2551). ข้อมูลนักเรียนไทยสุขภาพดี สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (อัดสำเนา).

สาธารณสุขจังหวัดตาก, สำนักงาน. (2555). รายงานภาวะโภชนาการเด็กวัยเรียนจังหวัดตาก. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมชนสหกรณ์การเกษตร ประเทศไทย.

สุบัน พรเวียง. (2555). การน้อมนำหลักการทรงงานในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมาประยุกต์ใช้ในการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. วิทยานิพนธ์ กศ.ด.,

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา, สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2552). ชุดฝึกอบรมวิทยากรแกนนำการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์ การเกษตรแห่งประเทศไทย