Key Management Factors of Bangkokthonburi University’s Education Faculty to Professional Organization
Article Sidebar
Published:
Dec 18, 2017
Keywords:
Key management factors Professional organization
Main Article Content
Abstract
Key Management Factors of Bangkokthonburi University’s Education Facutly to Professional Organization was descrriptive research. The purpose of this research was to formulate of key management factors and key success factors of Bangkokthonburi University’s Education Facutly to professional organization. The samples consisted of 11 specific selected managers and teachers of Bangkokthonburi University’s Education Facutly who had experiences in educational organization management. The research techniques were document analysis and synthesis, Interview for the emperical data collecting. The data were analyzed by content analysis, frequency and percentage. management factors evaluatetion using the connoisuership technique in consideration of key management factors of Bangkokthonburi University’s Education Faculty to professional organization. Statistics that used in this research were frequency and percentage. The research findings revealed that : Key management factors of Bangkokthonburi University’s Education Facutly to professional organization consisted of 5 key factors, namely strategic leadership, excellent experience image building, change oriented competency, stakeholder focus and constructive Culture.
Article Details
How to Cite
สกุลสถาปัตย์ ส. (2017). Key Management Factors of Bangkokthonburi University’s Education Faculty to Professional Organization. Journal of Yanasangvorn Research Institute Mahamakut Buddhist University, 8(2), 177–188. Retrieved from https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/178290
Section
Research Article
References
กรรณิการ์ โพธิ์ลังกา. (2557). “การศึกษาลักษณะส่วนบุคคล วัฒนธรรมองค์กรลักษณะสร้างสรรค์ และสภาพแวดล้อมภายในองค์กรที่มีผลต่อประสิทธิผลการปฏิบัติงานของพนักงานระดับปฏิบัติการในย่านธุรกิจ อโศก กรุงเทพมหานคร”. ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต,กรกฎาคม 2557, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
กัณฑ์กณัฐ สุวรรณรัชภูม์ (2554). “ภาวะผู้นำกลยุทธ์ : รูปแบบของผู้นำยุคใหม่”ปริญญาการศึกษาดุษฏีบัณฑิต,สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
กัลยกร กลายสุข (2554).”ภาวะผู้นากับการบริหารองค์การของผู้บริหารมหาวิทยาลัยและแนวทางการพัฒนาสู่ความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ” ,วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, ปีที่ 3,ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม 2554.
กล้าศักดิ์ จิตต์สงวน (2557). “รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์”,วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 ประจำเดือน มกราคม-เมษายน 2557.
จันทร์เพ็ญ ราชานู (2555).”ความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อการบริหารงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา” งานวิจัยสถาบัน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2555. สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ชัยวุฒิ วรพินธุ์.(2557). “คุณลักษณะภาวะผู้นำยุคใหม่กับสมรรถนะการบริหารงานแบบมืออาชีพของปลัดเทศบาลในภาคกลาง” วารสารสมาคมนักวิจัย ปีที่ 19 ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน 2557.
ชมพูนุช อัครเศรณี.(2547). “ทำงานแบบไหนถึงจะเป็นมืออาชีพ”. ELLE Thailand แอล.กรุงเทพมหานคร :ศิริรัตน์ อินเตอร์พรินท์.
ทวนธง ครุฑจ้อน. (2556). “การปรับภาพลักษณ์องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไทย: กรณีศึกษาองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีการบริหารที่เป็นเลิศ”. มหาวิทยาลัยทักษิณและ Universality Malaysia k_ thuanthong@ hotmail.com.
ธีระ รุญเจริญ. (2548). “ผู้นำมืออาชีพ” http//bluesuvitwordpress.com เข้าถึงเมื่อ 2 มกราคม 2558.
ธนภณ ธรรมรักษ์(2556) “รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”.วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม,ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 ปีการศึกษา 2556.
นันทิยา น้อยจันทร์(2550) “วัฒนธรรมองค์กรกับประสิทธิภาพการบริหารอุดมศึกษา”ดุษฎีนิพนธ์ หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,บัณฑิตวิทยาลัย,มหาวิทยาลัยศิลปากร ปีการศึกษา 2550.
ปนัดดา วรกานต์ทิวัตถ์.(2555). “ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานครตามการรับรู้ของผู้บริหารและครู” หลักสูตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
ปิยพจน์ ตุลาชม (2557).“รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะผู้บริหารมืออาชีพของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา” วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, ปีที่ 33 ฉบับที่ 4 กรกฎาคม - สิงหาคม พ.ศ.2557.
ปุญญภณ เทพประสิทธิ์.(2554). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับความสำเร็จในการบริหาร วารสารวิชาการและวิจัย มทร.พระนคร ฉบับพิเศษ.
พัชรินทร์ ศิริสุข.(2553)การพัฒนากลยุทธ์การบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างมีแผน สำหรับผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานครวิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต บริหารการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พลกฤษณ์ ไพรสานฑ์วณิชกุล. (2559). “ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี” วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี,ปีที่ 12 ฉบับที่ 5 วาระพิเศษ ประจำเดือน กรกฎาคม 2559.
สุดารัตน์ โยธาบริบาล.(2554). “วัฒนธรรมองค์การกับผลสัมฤทธิ์การดำเนินงานอำเภอเมืองนครปฐม” วารสารวิทยบริการ ปีที่ 22 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2554,100-125.
สมาพร ภูวิจิตร.(2015). รูปแบบวัฒนธรรมองค์กรที่มีประสิทธิภาพ JOURNAL OF NAKHORNRATCHASIMA COOLEGE Vol. 9, No. 1 January – June 2015, 73-77
สมจินตนา คุ้มภัย(2553). “การเปรียบเทียบวัฒนธรรมองค์การที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์การ :กรณีศึกษารัฐวิสาหกิจในประเทศไทย”.รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต,สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์,.
อนพัช ทวีเมือง(2554). “อิทธิพลของภาพลักษณ์และความพึงพอใจในการให้บริการต่อความจงรักภักดีของลูกค้าธนาคารออมสิน”, ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต,สาขาวิชาการจัดการธุรกิจ.
อิทธิพัทธ์ คัมพรรัตน์.(2556). “วัฒนธรรมองค์กรของบุคลากรวิทยาลัยอาชีวศึกษาดุสิตพณิชยการ,ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต.
Barnard, C. I. (1938). “The Functions of the Executive”. Cambridge, MA: Harvard University Press..
Blanchard, Ken. (1988).“Shaping Team Synergy.” Today's Office 22,7(1988).
Butler, J. (1989).School Leader Development for School Improvement. Leuven, Acco.
Butler, J.K., Cantrell, S.R., and Flick, R.J. “Transformational Leadership Behaviors, upward Trust, and Satisfaction in Self-managed Work.”Organization Development 17/1, (Spring) 99,1,1999 .
Covy, Stephen R. “กางตำราสังคมไทยสู่ Knowledge Worker,” การประชุมปฏิบัติการหลักสูตรเพื่อพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลง วันที่ 1 – 6 สิงหาคม 2548 [Online]. Accessed 15 Avialable from http://opdc.go.th
Fernando ,M. and Yang, Y.(2006) “Transformational Leadership in a Cross-cultural Setting.” Australia,New Zealand Acadamy of Management(ANZAM),Queensland,(December).
Forcefield Analysis - Kurt Lewin’s model[online]. Accessed 19 January 2008. Available from http://www.hull.ac.uk/workbasedlearning/documents/forcefieldanalysis.doc Issue,,May,2002
Freeman, R. E. (1984). Strategic Management: A Stakeholder Approach. MA: Pitman.
Goleman, D. Emotional Intelligence. New York :Bantam, 1995.
Goleman , D. , Boyatzis, R. and McKee, A.( 2002) Primal Leadership (Boston,MA:Harvard Business School Press,).
Goleman, D. Leaders with Impact. Strategic HR Review, 2002,1(6), 3-4.
Herscowitch ,Lynne and Meyer John P. “Commitment to Change Extension of a Three-Component Model” Journal of Applied Psychology 87, 3, 2002..
Jones ,G.R. & George, J.M. “The Experience and Evolution of Trust: Implication for Cooperation and Teamwork.” Academy of Management Review, 23 (3), 1998.
McAllister, D. “Affect and Cognition Based Trust as Foundations for Interpersonal Cooperation in Organisations.” Academy of Management Journal. 1, 1995.
McClelland, D.C. Power.New York : Invington, 1975.
Post, J. E., Lawrence, A. T., & Weber, J. (2002). Business and Society: Corporate Strategy, Public Policy, Ethics. Boston, MA: McGraw-Hill.
Siddique, Zawahir. 2007 “The Influence of Strategic Human Resource Management on Emotional Competencies.” International Review of Business Research Papers 3, 4 (October) 2007.
กัณฑ์กณัฐ สุวรรณรัชภูม์ (2554). “ภาวะผู้นำกลยุทธ์ : รูปแบบของผู้นำยุคใหม่”ปริญญาการศึกษาดุษฏีบัณฑิต,สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
กัลยกร กลายสุข (2554).”ภาวะผู้นากับการบริหารองค์การของผู้บริหารมหาวิทยาลัยและแนวทางการพัฒนาสู่ความเป็นผู้บริหารมืออาชีพ” ,วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, ปีที่ 3,ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม 2554.
กล้าศักดิ์ จิตต์สงวน (2557). “รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์”,วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 ประจำเดือน มกราคม-เมษายน 2557.
จันทร์เพ็ญ ราชานู (2555).”ความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียต่อการบริหารงานของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา” งานวิจัยสถาบัน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2555. สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ชัยวุฒิ วรพินธุ์.(2557). “คุณลักษณะภาวะผู้นำยุคใหม่กับสมรรถนะการบริหารงานแบบมืออาชีพของปลัดเทศบาลในภาคกลาง” วารสารสมาคมนักวิจัย ปีที่ 19 ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน 2557.
ชมพูนุช อัครเศรณี.(2547). “ทำงานแบบไหนถึงจะเป็นมืออาชีพ”. ELLE Thailand แอล.กรุงเทพมหานคร :ศิริรัตน์ อินเตอร์พรินท์.
ทวนธง ครุฑจ้อน. (2556). “การปรับภาพลักษณ์องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไทย: กรณีศึกษาองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่มีการบริหารที่เป็นเลิศ”. มหาวิทยาลัยทักษิณและ Universality Malaysia k_ thuanthong@ hotmail.com.
ธีระ รุญเจริญ. (2548). “ผู้นำมืออาชีพ” http//bluesuvitwordpress.com เข้าถึงเมื่อ 2 มกราคม 2558.
ธนภณ ธรรมรักษ์(2556) “รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน”.วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม,ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 ปีการศึกษา 2556.
นันทิยา น้อยจันทร์(2550) “วัฒนธรรมองค์กรกับประสิทธิภาพการบริหารอุดมศึกษา”ดุษฎีนิพนธ์ หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,บัณฑิตวิทยาลัย,มหาวิทยาลัยศิลปากร ปีการศึกษา 2550.
ปนัดดา วรกานต์ทิวัตถ์.(2555). “ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานครตามการรับรู้ของผู้บริหารและครู” หลักสูตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.
ปิยพจน์ ตุลาชม (2557).“รูปแบบการพัฒนาคุณลักษณะผู้บริหารมืออาชีพของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา” วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, ปีที่ 33 ฉบับที่ 4 กรกฎาคม - สิงหาคม พ.ศ.2557.
ปุญญภณ เทพประสิทธิ์.(2554). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์กับความสำเร็จในการบริหาร วารสารวิชาการและวิจัย มทร.พระนคร ฉบับพิเศษ.
พัชรินทร์ ศิริสุข.(2553)การพัฒนากลยุทธ์การบริหารการเปลี่ยนแปลงอย่างมีแผน สำหรับผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานครวิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต บริหารการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พลกฤษณ์ ไพรสานฑ์วณิชกุล. (2559). “ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี” วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี,ปีที่ 12 ฉบับที่ 5 วาระพิเศษ ประจำเดือน กรกฎาคม 2559.
สุดารัตน์ โยธาบริบาล.(2554). “วัฒนธรรมองค์การกับผลสัมฤทธิ์การดำเนินงานอำเภอเมืองนครปฐม” วารสารวิทยบริการ ปีที่ 22 ฉบับที่ 2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2554,100-125.
สมาพร ภูวิจิตร.(2015). รูปแบบวัฒนธรรมองค์กรที่มีประสิทธิภาพ JOURNAL OF NAKHORNRATCHASIMA COOLEGE Vol. 9, No. 1 January – June 2015, 73-77
สมจินตนา คุ้มภัย(2553). “การเปรียบเทียบวัฒนธรรมองค์การที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์การ :กรณีศึกษารัฐวิสาหกิจในประเทศไทย”.รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต,สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์,.
อนพัช ทวีเมือง(2554). “อิทธิพลของภาพลักษณ์และความพึงพอใจในการให้บริการต่อความจงรักภักดีของลูกค้าธนาคารออมสิน”, ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต,สาขาวิชาการจัดการธุรกิจ.
อิทธิพัทธ์ คัมพรรัตน์.(2556). “วัฒนธรรมองค์กรของบุคลากรวิทยาลัยอาชีวศึกษาดุสิตพณิชยการ,ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต.
Barnard, C. I. (1938). “The Functions of the Executive”. Cambridge, MA: Harvard University Press..
Blanchard, Ken. (1988).“Shaping Team Synergy.” Today's Office 22,7(1988).
Butler, J. (1989).School Leader Development for School Improvement. Leuven, Acco.
Butler, J.K., Cantrell, S.R., and Flick, R.J. “Transformational Leadership Behaviors, upward Trust, and Satisfaction in Self-managed Work.”Organization Development 17/1, (Spring) 99,1,1999 .
Covy, Stephen R. “กางตำราสังคมไทยสู่ Knowledge Worker,” การประชุมปฏิบัติการหลักสูตรเพื่อพัฒนาผู้นำการเปลี่ยนแปลง วันที่ 1 – 6 สิงหาคม 2548 [Online]. Accessed 15 Avialable from http://opdc.go.th
Fernando ,M. and Yang, Y.(2006) “Transformational Leadership in a Cross-cultural Setting.” Australia,New Zealand Acadamy of Management(ANZAM),Queensland,(December).
Forcefield Analysis - Kurt Lewin’s model[online]. Accessed 19 January 2008. Available from http://www.hull.ac.uk/workbasedlearning/documents/forcefieldanalysis.doc Issue,,May,2002
Freeman, R. E. (1984). Strategic Management: A Stakeholder Approach. MA: Pitman.
Goleman, D. Emotional Intelligence. New York :Bantam, 1995.
Goleman , D. , Boyatzis, R. and McKee, A.( 2002) Primal Leadership (Boston,MA:Harvard Business School Press,).
Goleman, D. Leaders with Impact. Strategic HR Review, 2002,1(6), 3-4.
Herscowitch ,Lynne and Meyer John P. “Commitment to Change Extension of a Three-Component Model” Journal of Applied Psychology 87, 3, 2002..
Jones ,G.R. & George, J.M. “The Experience and Evolution of Trust: Implication for Cooperation and Teamwork.” Academy of Management Review, 23 (3), 1998.
McAllister, D. “Affect and Cognition Based Trust as Foundations for Interpersonal Cooperation in Organisations.” Academy of Management Journal. 1, 1995.
McClelland, D.C. Power.New York : Invington, 1975.
Post, J. E., Lawrence, A. T., & Weber, J. (2002). Business and Society: Corporate Strategy, Public Policy, Ethics. Boston, MA: McGraw-Hill.
Siddique, Zawahir. 2007 “The Influence of Strategic Human Resource Management on Emotional Competencies.” International Review of Business Research Papers 3, 4 (October) 2007.