การปฏิบัติตนตามหลักธรรม บุญกิริยาวัตถุ 3 ของข้าราชการครูในโรงเรียนเทศบาล สังกัดเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด

Main Article Content

ประพิศ โบราณมูล

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอการปฏิบัติตนตามหลักธรรม เปรียบเทียบปัจจัย ต่าง ๆ กับการปฏิบัติตนตามหลักธรรมที่มีผลต่อการปฏิบัติตามหลักบุญกิริยาวัตถุ 3 เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม จากตัวอย่าง 71 คน สถิติที่ใช้ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัย พบว่า ข้าราชการครูมีความรู้ มีการปฏิบัติตามหลักบุญกิริยาวัตถุ 3 โดยรวมอยู่ในระดับบางครั้ง มีความรู้ ความเข้าใจว่าธัมมเทสนานัย คือ การแสดงธรรม สอนธรรม ภาวนามัย คือ การทำบุญด้วยการเจริญภาวนา ฝึกอบรมจิตใจ การทดสอบสมมติฐาน พบว่า อายุ สถานภาพ ต่างกันมีการปฏิบัติ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 แต่ เพศ และระดับการศึกษา ไม่แตกต่างกัน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
โบราณมูล ป. (2011). การปฏิบัติตนตามหลักธรรม บุญกิริยาวัตถุ 3 ของข้าราชการครูในโรงเรียนเทศบาล สังกัดเทศบาลเมืองร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด. วารสาร สถาบันวิจัยญาณสังวร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 2(1), 53–62. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/175029
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาส์น, 2535.

พระโสภณคณาภรณ์(ระแบบ ฐิตญาโณ). ธรรมปริทัศน์. กรุงเทพมหานคร : ศรีสมบัติการพิมพ์, 2526.

พิกุล วงศาโรจน์. บทบาทของพนักงานครูเทศบาลในการปฏิรูปการศึกษาตามแนวทางการกระจายอำนาจ. กรุงเทพมหานคร : ศิลปะบรรณาคาร, 2542.

สมศักดิ์ ดวงสีเสน. การศึกษาเชิงวิเคราะห์การทำบุญกิริยาวัตถุ 3 ของพุทธศาสนิกชนไทยในท้องถิ่นที่กำลังเปลี่ยนไปสู่สังคมอุตสาหกรรมใหม่ : ศึกษาเปรียบเทียบระหว่างผู้มีอาชีพเกษตรกรรมและลูกจ้างในโรงงานอุตสาหกรรม อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี. วิทยานิพนธ์อักษรศาสตรมหาบัณฑิต.มหาวิทยาลัยมหิดล, 2535.

สุวัฒน์ มหังสา. ทัศนคติและแนวทางปฏิบัติเกี่ยวกับศีลห้าของชาวพุทธ.วิทยานิพนธ์อักษร ศาสตรมหาบัณฑิต. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยมหิดล, 2542.