กระบวนทัศน์การจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนทัศน์ในการจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย 6 ด้านในปัจจุบัน เพื่อศึกษาปัญหาอุปสรรคและข้อจำกัดการจัดการศึกษา และเพื่อศึกษากระบวนทัศน์การจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาให้เหมาะสมกับมหาวิทยาลัยสงฆ์เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพโดยเลือกผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 22 รูป/คน ผลการวิจัย พบว่า กระบวนทัศน์ ทั้ง 6 ด้าน คือหลักสูตรไม่ตอบโจทย์ผลิตบัณฑิตด้านอาจารย์ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ สกอ.ด้านการเรียนการสอนผู้สอนขาดทักษะในการสอน ด้านนักศึกษามีความกระตือรือร้นน้อยด้านการวัดผลและประเมินผลควรใช้ข้อสอบกลางด้านปัจจัยเกื้อหนุน ห้องสมุดยังมีปัญหาด้านสืบค้น สำหรับปัญหาอุปสรรคและข้อจำกัดในการจัดการศึกษาบัณฑิตวิทยาลัยพบว่าคุณสมบัติของผู้สอนไม่ตรงตามคุณสมบัติที่สำนักงานคณะการอุดมศึกกำหนดและผู้สอนขาดทักษะในการสอน ส่วนข้อเสนอแนะในการปรับปรุงหลักสูตรทุกสองปีทั้งนี้เพื่อให้ทันสมัยและสอดคล้องกับสถานการณ์ของโลกที่เปลี่ยนแปลงไป