แรงจูงใจของนิสิต ระดับปริญญาตรี ในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนาคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับแรงจูงใจของนิสิต ระดับปริญญาตรี ในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน 2) เพื่อเปรียบเทียบแรงจูงใจของนิสิต ระดับปริญญาตรี ในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา จำแนกตามข้อมูลส่วนบุคคล และ 3) เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแรงจูงใจในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา กลุ่มตัวอย่างที่วิจัย คือ นิสิต ระดับปริญญาตรี ภาควิชาปรัชญาและศาสนา จำนวนตัวอย่าง 65 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า 1) แรงจูงใจของนิสิต ระดับปริญญาตรี ในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน อยู่ในระดับปานกลาง 2) ผลการทดสอบ สมมติฐาน พบว่า นิสิตที่มีเพศ ชั้นปี คะแนนผลการเรียนเฉลี่ยสะสมตอนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประเภทการรับเข้าศึกษา อันดับที่ของการเลือกเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา ภูมิลำเนา อาชีพบิดา อาชีพมารดา และรายได้เฉลี่ยของครอบครัวต่อเดือนต่างกัน มีแรงจูงใจในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนาไม่แตกต่างกัน และ 3) ความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแรงจูงใจในการเข้าศึกษาภาควิชาปรัชญาและศาสนา พบว่า ตัวอย่างได้แสดงความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะ 6 ประการ คือ ต้องการได้ความคิดมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน, แรงบันดาลใจจากรุ่นพี่, ภาควิชานี้ควรเข้าศึกษาเพราะปัจจุบันคนหลายคนควรได้รับการยกระดับจิตใจให้สูงขึ้น, เป็นวิชาที่น่าสนใจ เพราะมีคนเรียนไม่เยอะและน่าศึกษา, อาจารย์ผู้สอนทำให้เกิดความคิดในมุมมองใหม่ และภาควิชานี้เป็นวิชาที่สร้างความรู้ที่ดีเหมาะสำหรับนำมาประยุกต์ใช้ในสังคมปัจจุบัน