ประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย

Main Article Content

กัญจิรา วิจิตรวัชรารักษ์

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจ ศึกษาปัญหาและอุปสรรคการบริหารงานที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจ ตลอดจนแนวทางที่เหมาะสม ในการเสริมสร้างประสิทธิผลในการดำเนินงานตามภารกิจ การวิจัยครั้งนี้ผสมผสานในการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ มีวิธีการวิจัยโดยใช้แบบสอบถาม กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ เป็นผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, คณาจารย์ของมหาวิทยาลัยฯ, เจ้าหน้าที่/บุคลากร และลูกจ้างประจำ ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยทั้งหมด 11 แห่ง จำนวน 1,111รูป/คน ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่างจำนวน 294 รูป/คน และการสัมภาษณ์เชิงลึก (Indepth Interview) ผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จำนวน 25 รูป/คน โดยผู้วิจัยได้ใช้วิธีการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ถดถอยพหุคูณ (Stepwise Multiple Regression) ผลการวิจัยโดยรวม พบว่า ผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย คณาจารย์ของมหาวิทยาลัย เจ้าหน้าที่/บุคลากร และลูกจ้างประจำของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยอยู่ในระดับมาก โดยได้ให้ความสำคัญกับด้านปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค์ ด้านกิจกรรมการพัฒนานักศึกษา ด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม ด้านระบบและกลไกการประกันคุณภาพรองลงมาคือ ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการวิจัย ด้านการบริการทางวิชาการแก่สังคม ตามลำดับ ส่วนด้านการบริหารและจัดการ ด้านการเงินและงบประมาณ อยู่ในระดับปานกลาง ผลการวิจัยในทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในครั้งนี้ส่วนใหญ่มีผลสอดคล้องไปในแนวทางที่เหมาะสม ในการเสริมสร้างประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ตามภารกิจทั้ง 9 ด้าน ตามองค์ประกอบของการประกันคุณภาพภายใน

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
วิจิตรวัชรารักษ์ ก. (2016). ประสิทธิผลการดำเนินงานตามภารกิจของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. วารสาร สถาบันวิจัยญาณสังวร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย, 7(1), 70–78. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/yri/article/view/184975
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

ญานิศา บุญจิตร์. (2552). การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลองค์การของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

พรพงษ์เทพ จันทสุวรรณ. (2553, มิถุนายน-กันยายน). ประสิทธิผลองค์การ: ปฏิบทแห่งมโนทัศน์. ร่มพฤษ์, 28, หน้า 135-182.

พระมหาสาคร ภักดีนอก. (2555). ทิศทางของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยในทศวรรษหน้า (พ.ศ.2555 - 2564). วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา,บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

ศิริวรรณ เสรีรัตน์ และคณะ. (2545). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ: วิสิทธิ์พัฒนา.

สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2554). คู่มือประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2553. กรุงเทพฯ: ภาพพิมพ์.

สำนักงานโครงการประกันคุณภาพการศึกษา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. (2548). คู่มือประกันคุณภาพQuality Assurance Manual ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: สุรวัฒน์.

สิริพงษ์ ปานจันทร์. (2554). ประสิทธิผลในการบริหารงานของเทศบาลตำบลในจังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขารัฐประศาสนศาสตร์,บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีปทุม.

อัญชนา พานิช. (2550). องค์ประกอบประสิทธิผลองค์การของมหาวิทยาลัยราชภัฏ. วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Gibson, James L. (1979). Organization: Behavior, structure and processes (3rd ed). Dellas,Texas: Business Publications.

_____. (2000). Organization: Behavior structure process, International (10th ed.). U.S.A.: McGraw-Hill.

Robbins, Stephen P. (1990). Organization Theory : Structure, Design and Application (3rded). New Jersey: Prentice-Hall.

Steers, Richard M. (1977). Organization effectiveness: A behavioral view. California: Goodyear