Needs Assessment for Administrators Student Care and Support System of Schools Trimit Group Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 1
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objective of this research is the essential needs for Administrators Student Care and Support System of Schools Trimit Group Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 1. The population and sample of this study consisted of 19 schools in the Trimit Group The key informants included school administrators, heads of student support systems, and Grade 6 homeroom teachers, totaling 57 participants. A purposive sampling method was employed. The research instrument was a 5-level Likert scale questionnaire, duel-response format type. The content validity (IOC) of the questionnaire ranged between 0.80 -1.00, and the overall reliability was 0.968. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and a modified priority needs index (PNI modified). The results revealed that the priority needs index for needs for Administrators Student Care and Support System of Schools Trimit Group Under Phitsanulok Primary Educational Service Area Office 1 was overall at .092. When analyzed by specific aspects, " the area of student screening " was identified as the highest priority, followed by " Prevention and Intervention." The aspect with the lowest average score was " individual student recognition."
Keywords: Needs Assessment; Administrators Student Care and Support System
Article Details
References
กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข. (2551). คู่มือครูระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ช่วงชั้นที่ 1- ช่วงชั้นที่ 2 (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6) (พิมพ์ครั้งที่ 2). โรงพิมพชุมนุมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จํากัด.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 (2562). ราชกิจจานุเบกษา. (เล่มที่ 119, ตอนที่ 123 ก, หน้า 6).
กระทรวงศึกษาธิการ. (2567). เรื่องจุดเน้นด้านสุขภาพองค์รวมของกระทรวงศึกษาธิการภายใต้นโยบายการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ, ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ, กระทรวงศึกษาธิการhttps://bic.moe.go.th/images/stories/pdf/จุดเน้นด้านสุขภาพองค์รวมของ_ศธ_2-5-2567.pdf
กาญจนสุดา ทองอ่อน. (2568). การบริหารโรงเรียนเพื่อส่งเสริมอนามัยนักเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 2 วารสารส่งเสริมและพัฒนาวิชาการสมัยใหม่,3(3), 592-609.
ณัฐกาญจน์ ญาณแขก และธดา สิทธิ์ธาดา. (2567). การพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำพูน เขต 2 . วารสารวิจยวิชาการ, 7(4), 221–236.
เทิดศักดิ์ ยะยอง. (2562). การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนบ้านดอยคำ อำเภอฮอดจังหวัดเชียงใหม่ โดยใช้กระบวนการบริหารงานวงจรคุณภาพของเดมนิ่ง วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหา
บัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่.
ธนาวุฒิ เนียมรินทร์, สามิตร อ่อนคง และ บุญเลิศ วีระพรกานต์ (2566) แนวทางการจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงด้วยกิจกรรมพ่อครูแม่ครู ของโรงเรียนกรุงหยันวิทยาคาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 5(2), 257-270.
นพเกล้า ทองธรรมมา (2563) การพัฒนาแนวทางการดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์. มหาวิทยาลัยมหาสารคราม.
นัฐพล ปันสกุล. (2564). แนวทางการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน: รากฐานแห่งการพัฒนาคน.วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 32(1), 1-16.
มูศัมมิล ลาเตะ และ นวรัตน์ ไวชมภู. (2567).แนวทางการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนดารุลบาฮัรอัลอิสลามีวิทยา อำเภอสายบุรี. วารสารวิชาการสถาบันพัฒนาพระวิทยากร, 7(2), 349-360.
ฤทธิ์ธิชัย ภู่สำอาง (2563).แนวทางพัฒนาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 จังหวัดพระนครศรีอยุธยา วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
ลัดดาวัลย์ โคตรพิมพ์ (2564). แนวทางการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์. มหาวิทยาลัยมหาสารคราม.
วันเฉลิม ชั้นงาม และ กิจพิณิฐ อุสาโห. (2566). การบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของผู้บริหารโรงเรียนในสหวิทยาเขตบึงกาฬ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบึงกาฬ.
วารสารการบริหารการจัดการและการพัฒนาที่ยั่งยืน, 1(4), 343-359.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. (2566). รายงานผลการนิเทศ ติดตามการขับเคลื่อนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามนโยบายและจุดเน้น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566. กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลกเขต 1.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. (2567). ข้อมูลสารสนเทศ ประจำปี 2567. https:// phitsanulok1.go.th
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1. (2567). รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 (รอบ 6 เดือน). กลุ่มนโยบายและแผน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2559). การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน.โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2566). คู่มือปฎิบัติงานโครงการจักสรรเงินอุดหนุนนักเรียนยากจนพิเศษแบบมีเงื่อนไข(นักเรียนทุนเสมอภาค) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 สำหรับสถานศึกษา. กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.).
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2568). คู่มือปฏิบัติงานและการใช้งานระบบสารสนเทศการแนะแนวดูแลสุขภาพจิต นักเรียนและระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา สังกัด สพฐ.(HERO OBEC CARE) ปีการศึกษา 2568 สำหรับสถานศึกษาและเขตพื้นที่การศึกษา. กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.).
สินตรา ตรีนุสนธิ์. (2566). ผลการดำเนินงานระบบครูที่ปรึกษา วิทยาลัยอาชีวะศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา จังหวัดปทุมธานี วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญญบุรี.
สุวิชา วรรณคง, สามิตร อ่อนคง และมะลิวัลย์ โยธารักษ์. (2566). แนวทางการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนพระแสงวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 5(1), 215-228.
อนัญญา คงมงคล,เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม. (2567). สภาพปัญหาการดําเนินงานและข้อเสนอแนวทางการ
พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนยุคดิจิทัลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเลย หนองบัวลำภู. วารสารมหาจุฬาคชสาร, 15(2),274-290.
อรชุน นันบุญมา และนลธวัช ยุทธวงศ์. (2566). แนวทางการดําเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนวิทยาลัยเทคโนโลยีไฮเทคชัยภูมิและสถาบันในเครือ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาวารสารศึกษาศาสตร์ วิทยาลัยนครราชสีมา,2(2), 83-95.
