Quality Assurance of Schools under the Project "1 District 1 Quality School" in the Schools under the Tak Secondary Educational Area Office
Main Article Content
Abstract
This research aims to 1) Quality Assurance of Schools under the Project "1 District 1 Quality School" in the Schools under the Tak Secondary Educational Area Office and 2) study the guidelines Quality Assurance of Schools under the Project "1 District 1 Quality School" in the Schools under the Tak Secondary Educational Area Office The research design was a mixed-methods study. The population and sample consisted of 585 administrators and teachers. The research instrument was a questionnaire with a reliability of 0.99. The statistics used were percentage, mean, standard deviation, and in-depth interviews with 5 experts. The tools were interview forms and descriptive data analysis.
The research results found that:
1) Quality Assurance of Schools under the Project "1 District 1 Quality School" in the Schools under the Tak Secondary Educational Area Office Overall, it is at a high level
2) The guidelines Quality Assurance of Schools under the Project "1 District 1 Quality School" in the Schools under the Tak Secondary Educational Area Office Consisting of setting goals for developing learners to have academic abilities, improving the learning environment by increasing green areas, evaluating the quality of student learning according to the educational development plan, specifying the methods and periods of inspection and evaluation clearly, preparing reports on the performance of educational institutions to cover educational standards, and continuously operating according to the educational quality assurance system.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2555). รายงานการวิจัย เรื่อง แนวทางนำมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานสู่การ
ปฏิบัติและมโนทัศน์ของผู้เกี่ยวข้อง: การวิจัยแบบผสมผสาน (Mixed Method Research) กรุงเทพมหานคร: โฆสิตการพิมพ์.
กวีวัฒน์ ฤาชัยลาม, เสาวณีย์ สิกขาบัณฑิต, และปัญญา ธีระวิทยเลิศ. (2567). สภาพและแนวทางการ
บริหารงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา
พ.ศ. 2561 ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสมุทรปราการ. วารสารครุศาสตร์ปริทรรศน์, 11(1), 45-60.
ทองแข หมื่นพิลมทอง. (2568). การประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา ตามโครงการ
“1อำเภอ1โรงเรียนคุณภาพ” สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตาก. ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่.
กานต์สินี วาดวงศ์ และประเสริฐ เรือนนะการ. (2561). การพัฒนาแนวทางการประกันคุณภาพภายใน
สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ. วิทยานิพนธ์ปริญญาโท คณะศึกษาศาสตร์. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
กันยาณี ทองศรีนุ่น. (2565). การบริหารการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนมัธยม สังกัดสำนักงาน
เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี. วารสารมณีเชษฐาราม, 5(3), 112-130.
กุลทรัพย์ เลิศทวีสิน, อัจฉรา นิยมมาภา, และพร้อมพิไล บัวสุวรรณ. (2562). แนวทางการดำเนินงาน
การประกันคุณภาพภายในตามกรอบนโยบายการปฏิรูประบบการประเมินและประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาในสถานศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานคร. วารสารรัชต์ภาคย์, 13(30), 202-215.
ฐานพงษ์ ยะวงค์, สังวาร วังแจ่ม, ทัศนีย์ บุญมาภิ, และสุรศักดิ์ สุทธสิริ. (2567). การประกันคุณภาพ
การศึกษาภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานสถานศึกษาของโรงเรียนในกลุ่มสหวิทยาเขตดอยอินทนนท์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่. วารสาร มจร. หริภุญชัยปริทรรศน์, 8(4), 78-95.
พลธาวิน วัชรทรธำรงค์ และศศินันท์ ศิริธาดากุลพัฒน์. (2564). การประเมินการบริหารจัดการที่ดีของ
โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1.
วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มมร วิทยาเขตอีสาน, 2(3), 123-140.
เพ็ญนภา สุขเสริม. (2567). การดำเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของโรงเรียนสตรี
ชัยภูมิ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาจังหวัดชัยภูมิ. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 9 (4), 50-65.
ลดาวัลย์ ตั้งมั่น. (2561). การดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษามัธยมศึกษา เขต 4 จังหวัดปทุมธานี. วิทยานิพน์นิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์
อุตสาหกรรม. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.