A Study and Analysis of the Process for Strengthening Academic Work Based on the Four Principles of Iddhipada among the Personnel of Phra Pariyattidhamma School, Wat Phraison Sakdaram (Royal Monastery), Lom Sak District, Phetchabun Province
Main Article Content
Abstract
This research aimed to 1) study the strengthening of academic performance 2) study the process model for strengthening academic performance according to the Four Bases and 3) propose guidelines for developing a process for strengthening academic performance according to the Four Bases of Iddhipada of personnel at Wat Phraisan Sakdaram Buddhist School (Royal Monastery), Lom Sak District, Phetchabun Province. This mixed-method research combined qualitative and quantitative research with a sample of 133 people. The research instruments included a social science software package. The methods used were frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, and one-way analysis of variance. Qualitative data were analyzed by descriptive inductive method.
The research results revealed that:
1)Process of strengthening academic work According to the 4 Iddhipada principles of Phra Pariyattidhamma School, Wat Phraison Sakdaram. (Royal Monastery) Lom Sak District, Phetchabun Province It was found that the process of strengthening academic work according to the 4 Iddhipada principles was overall at a high level in every aspect.
2)Guidelines for studying and analyzing the process of strengthening academic work of the personnel of Phrapariyattidhamma School, Wat Phraison Sakdaram (Royal Monastery) Lom Sak District, Phetchabun Province 1) Curriculum: Educational institution administrators must have knowledge of science, practices, and technology. The curriculum is planned to be in line with the local context. There is systematic supervision and follow-up. 2) Learning management. Educational institutions should provide opportunities for subordinates to express their opinions regarding learning in various forms.
3)Results of the synthesis of the process of strengthening academic work. of the personnel of Phrapariyattidhamma School, Wat Phraison Sakdaram (Royal Monastery) Lom Sak District, Phetchabun Province The research results found that Overall, it is at a high level.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุม สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
กัญญลักษณ์ จันทรวิบูลย์. (2560). แนวทางส่งเสริมการบริหารงานวิชาการตามหลักอิทธิบาท 4 สำหรับโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ นนทบุรี. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย,
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). การขับเคลื่อนการศึกษามัธยมศึกษาไทย 4.0 เพื่อการมีงานทำแห่งศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
ปรีชา จันทรมณี. (2556). ตัวบ่งชี้ความสำเร็จในการบริหารงานวิชาการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2543). การเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน. กรุงเทพมหานคร: ธรรมสภาและสถาบันบันลือธรรม.
พระมหาวิทวัฒน์ วิวฑฺฒนเมธี (จันทร์เต็ม). (2561). การบริหารตามหลักอิทธิบาท 4 ในสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธ์ุ เขต 2. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระมหาธราธิป วรวิชโย (วรสายัณห์). (2560). การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนด้วยหลักอิทธิบาท 4 ในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาจังหวัดเพชรบูรณ์. วิทยานิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
เพ็ญพักตร์ มิ่งวงศ์ธรรม. (2561). แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผลของ โรงเรียนในสังกัดส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2”. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารและพัฒนาการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาน์
อุบลวรรณ ไชยเรนทร์ และ กันตภณ หนูทองแก้ว. (2563). การนำหลักอิทธิบาทธรรมไปใช้ในการปฏิบัติงานของบุคลากรที่ว่าการอำเภอชะอวด อำเภอชะอวด จังหวัดนครศรีธรรมราช. วารสารสังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 5(2), 66-67.