รูปแบบ เนื้อหาเรื่องราว องค์ประกอบศิลป์ และเทคนิคกลวิธีของศิลปะเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสำหรับเยาวชน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อนำเสนอข้อมูล และแนวทางการสร้างศิลปะที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบ เนื้อหาเรื่องราว องค์ประกอบศิลป์ และเทคนิคกลวิธีของศิลปะเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสำหรับเยาวชน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น 2) เพื่อใช้เป็นข้อมูลในเชิงวิชาการสำหรับการพัฒนา และต่อยอดแนวทางการสร้างผลงานศิลปะเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมสำหรับเยาวชน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นทั้งในปัจจุบัน และอนาคต ผลการศึกษาพบว่ารูปแบบที่นำมาถ่ายทอดสามารถทำได้ 3 ลักษณะ คือ แบบเหมือนจริง แบบกึ่งเหมือนจริง และแบบนามธรรม ทั้งนี้รูปแบบไม่ควรซับซ้อน และต้องสอดคล้องกับเนื้อหาเรื่องราวที่แสดงออกต่อกลุ่มเป้าหมายในแต่ละช่วงวัย เน้นให้เกิดการกระตุ้นในเชิงความคิด และตระหนักถึงในด้านดีงามเป็นสำคัญ ด้านเนื้อหาเรื่องราวสามารถนำเสนอได้ทั้งด้านบวก และด้านลบ แต่ต้องไม่หมิ่นเหม่ล่อแหลม หรือมีความสุ่มเสี่ยงที่จะสร้างปัญหาให้เกิดขึ้นทางสังคมตามมา ด้านองค์ประกอบศิลป์ควรคำนึงถึงความเป็นเอกภาพ สอดคล้อง และความประสานกลมกลืนในภาพที่ให้ความสำคัญกับส่วนประกอบทางศิลปะ เช่น จุด เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว เป็นต้น ให้เกิดความงามควบคู่กันไป สำหรับด้านเทคนิคกลวิธีควรผสมผสานกลวิธีต่าง ๆ เข้าด้วยกัน สามารถนำเสนอด้วยเทคนิคที่ไม่จำกัด เพื่อให้เกิดการสนับสนุนต่อเนื้อหาเรื่องราว และสร้างความน่าสนใจในการถ่ายทอด