การบริหารความเสี่ยงภายในองค์กรของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม สังกัดสำนักงานเขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับการบริหารความเสี่ยงภายในองค์กรของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม สังกัดสำนักงานเขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร และ 2) เพื่อเสนอแนวทางการบริหารความเสี่ยงภายในองค์กรของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม การวิจัยครั้งนี้เป็นแบบผสานวิธี
กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ บุคลากรโรงเรียนวัดอาวุธวิกสิตาราม ปีการศึกษา 2565 จำนวน 43 คน คัดเลือกแบบเฉพาะเจาะจง สถิติที่ใช้วิเคราะห์ ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สำหรับข้อมูลเชิงคุณภาพ ผู้ให้ข้อมูลสำคัญในการสัมภาษณ์ในการวิจัย ได้แก่ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผล
การจัดการศึกษา ผู้อำนวยการสถานศึกษา และรองผู้อำนวยการสถานศึกษา รวมทั้งสิ้น 5 คน โดยคัดเลือกแบบเจาะจงตามเกณฑ์ที่กำหนด ใช้แบบสอบถามในการเก็บรวมรวบข้อมูล ใช้การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับการบริหารความเสี่ยงภายในองค์กร ภาพรวมอยู่ในระดับมาก ด้านสารสนเทศและการสื่อสาร มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุด อยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำที่สุด ได้แก่ ด้านการติดตามผล 2) แนวทางการบริหารความเสี่ยงภายในองค์กร ผู้บริหารควรมีแนวทางในการบริหารจัดการความเสี่ยงในแต่ละด้านให้มีความครอบคลุม โดยคำนึงถึงประสิทธิภาพของผู้เรียน และเอื้ออำนวยต่อบุคลากร การควบคุมสภาพแวดล้อมภายในองค์กร รับฟังความคิดของผู้อื่น ทำหน้าที่เป็นผู้นำที่เป็นแบบอย่างและรับผิดชอบในการกำหนดนโยบายและมาตรการควบคุมขององค์กร วิเคราะห์ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นอย่างรอบคอบ กำกับดูแลการบริหารความเสี่ยงเพื่อให้นโยบายการบริหารความเสี่ยงได้รับการนำไปปฏิบัติโดยการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาช่วยในการบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษา เพื่อให้สถานศึกษามีคุณภาพต่อไป
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2550). แนวทางการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาให้คณะกรรมการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาตามกฎกระทรวง กำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา พ.ศ. 2550. กรุงเทพฯ: ชุมชนสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
ธีระรัตน์ คันธิวงศ์. (2560). การศึกษาการบริหารงานการจัดการเรียนรู้ของผู้บริหารสถานศึกษาตามความคิดเห็นของครูวิชาการในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
นภัสพรพรรณ มนทอง. (2565). กระบวนการบริหารสถานศึกษาสู่โรงเรียนคุณภาพ. การประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ครั้งที่ 4 “Graduate School Conference 2022 Ihappiness: ความสุขและคุณภาพชีวิตที่ดีอย่างยั่งยืนในยุคสังคดิจิทัล”.
ประภัสสร บุญบำเรอ และคณะ. (2560). การพัฒนารูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมของคณะกรรมการบริหารโรงเรียนเอกชนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ. วารสารมหาวิทยาลัยนครพนม, 7(2), 27 – 35.
พอรุ้ง แสงนวล. (2563).การบริหารความเสี่ยงกับประสิทธิผลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9. วารสารศิลปการจัดการ, 4(3), 672 - 685.
พีริยา นิวาสานนท์ และจิรศักดิ์ สุรังคพิพรรธน์ (2565). ทักษะการบริหารสถานศึกษาในภาวะวิกฤติของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ่างทอง. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย วิทยาลัยนวัตกรรมการจัดการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์, 4(2), 141 – 150.
วรชัย วิภูอุปรโคตร. (2564). แนวทางการบริหารสถานศึกษาอย่างสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในยุค 4.0. วารสารวิจัย มข. สาขามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์, 9(1), 60-69.
วิวัฒน์ ตู้จำนงค์. (2561). การพัฒนารูปแบบการบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7. วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา, 12(2), 185 - 196.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). สรุปการประชุมแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564). กรุงเทพฯ: คุรุสภา.
สิทธิชัย ยาแก้ว. (2560). การบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษาของสำนักงานเขตหนองแขม กรุงเทพมหานคร(วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด.
สุนันท์ รุ่งอรุณแสงทอง. (2561). การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้เกิดประสิทธิภาพ (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Broder, J.F. (2006). Risk Analysis and the Security Survey (3rd ed). United States of America: Elsevier Inc.
Henri, L. Fayol. (1972). General and Industrial and Industrial Management. In J. C. Denver. Students Guide to Principles of Management. London: The Zeus Press.
Fesler, J. F. & Kettl, F. (1991). The Politics of The Administrative Process. New Jersey: Chatham House Publishers.
Oswold, L. J. (2005). School-Based Management. Retrieved 21 January 2023, from http//www. eric.uoregon.edu/publications/digests/digest 099.html