ข้อตกลง
1. บทความทุกบทความจะได้รับการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer review) ที่ตรงตามสาขาวิชา โดยทุกบทความจะต้องผ่านการพิจารณาจากผู้ทรงคุณวุฒิ อย่างน้อยบทความละ 3 ท่าน
2. บทความ ข้อความ ภาพประกอบ และตารางใด ๆ ที่ตีพิมพ์ในวารสารอารยธรรมศึกษา โขง-สาละวิน เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป และไม่ใช่ความรับผิดชอบของ กองส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยนเรศวร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว
3. บทความจะต้องไม่เคยตีพิมพ์เผยแพร่ที่ใดมาก่อน และไม่อยู่ระหว่างการพิจารณาของวารสารฉบับอื่น หากตรวจสอบพบว่ามีการตีพิมพ์ซ้ำซ้อน ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว
4. บทความที่ส่งถึงกองบรรณาธิการ ขอสงวนสิทธิ์จะไม่ส่งคืน
Symbols in Akha’s Clothing: Semantic and Cultural Communication
สัญลักษณ์ที่ปรากฏในเครื่องแต่งกายของอาข่า: การสื่อสารทางความหมายและวัฒนธรรม
Keywords:
Symbols, Akha ethic group, Clothing, Cultural and semantic communicationAbstract
This article aims to study the symbols appearing in the Akha ethnic group’s clothing that indicate the identity of this ethnic group. The study area is Doi Pha Mi, Wiang Phang Kham Sub-district, Chiang Rai Province, which belongs to the Akha Ubya ethnic group. The research objectives are 1) To study the symbols in the clothing of the Akha Ubya ethnic group in terms of the communication of cultural meanings; and 2) To study the existence and change of symbols in the clothing of the Akha Ubya ethnic group in the current society. Through a qualitative research, the results of the study reveal that the clothing of the Akha ethnic group is comparable to a historical record. Their stories, ways of life, and beliefs are preserved through the symbols in order to remember their own Akha history. For the persistence and change of the symbols in the clothing of the Akha U-Bya ethnic group in the present society, it has been found that the Akha people produce their clothing in two categories: clothing with beauty but without Akha symbols and beliefs to meet the market’s needs, and traditional clothing with Akha symbols that indicate the people’s beliefs and that are made within their families and worn in traditional ceremonies and activities.
References
Ayi, P., (2006). Festivals and Appropriate Ceremonies in the Current Situation Case Study: Akha Community, Ban San Charoen Kao, Wawee Subdistrict, Mae Suai District, Chiang Rai Province. Bangkok: Thailand Research Fund.
Bunyasaranai, B., & Cheumue, M., (2004). Akha Life Varieties from Mountain to City. Chiang Mai: Ming Muang Press.
Barthes, R., (2008). Mythologies. (3rd ed.). Chiang Mai: Kobfai Publishing Project.
Charoensin-o-larn, C., (2012). Semiology, Poststructuralism, and the Study of Politics. (2nd ed.). Bangkok: Vibhasa Printing.
Decha, S., (2018). The Project of Creating Contemporary Jewelry from the Study of Oo-Lo Akha Hill Tribe (Master's thesis). Silpakorn University, Nakorn Prathom.
Jutaporn (Jamjuree), P. (2008). Culture, Communication and Identity. (2nd ed.). Bangkok: Active Print Company.
Kongtaweesak, P., (2011). Akha Night Bazaar: Trade with Ethnicity. Chiang Mai: Faculty of Social Sciences, Chiang Mai University.
Kaewkangwan, S., (2005). Language and Thinking. We Think by Language. Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Manarungwit, K., (2021). Symbolic Media: Beliefs to Thai-Lao Handwoven Fabric Identity. Journal of Liberal Arts, Wang Nang Lerng, Bangkok. RMUTP, 1(1), 56-74.
Matanboon, W., (2018). The Conservation, Continuation, and Existence of the Wisdom in Weaving of the Tai Lue Tribe, Chiang Khong District, Chiang Rai Province. Cultural Approach Journal, 19(35), 89-96.
Sukawat, A., et al. (2020). Cultural Dynamics Study of the Akha Tribe on Doi Phami: Cultural Tourism. Chiang Rai: Faculty of Humanities, Rajabhat University, Chiang Rai.
Srisawat, B., (2008). 30 Nations in Chiang Rai. (3rd ed.). Bangkok: Siam Publisher.
The Royal Institute. (1999). The Royal Institute Dictionary. Bangkok: Nanmeebooks Publication.
Watanakul, C., (1994). Kreu-Sae: Relationships between Ethnicities, Narratives and Rituals (Master’s thesis). Chulalongkorn University, Bangkok.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.