อิทธิพลของการอ่านและเขียนชักจูงที่มีต่อการยอมรับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
-
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
ณัฐวดี ปัญญาสกุลวงศ์ N. P. (2015). อิทธิพลของการอ่านและเขียนชักจูงที่มีต่อการยอมรับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วารสารพัฒนาสังคมและยุทธศาสตร์การบริหาร, 14(1). สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jsd/article/view/29030
ประเภทบทความ
บทความวิจัย Research Article
