การศึกษาสำนวนการขอร้องและการตอบที่พบในข้อสอบฟังประเภทการโต้ตอบทันทีในข้อสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยชิ้นนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการใช้สำนวนการขอร้องและการตอบการขอร้องในข้อสอบฟังประเภทการโต้ตอบทันทีระดับ N2 โดยคัดเลือกบทสนทนาเกี่ยวกับการขอร้องตามเงื่อนไขทางวัจนปฏิบัติศาสตร์ระดับ N2 จำนวน 53 บทสนทนาและระดับ N3 จำนวน 46 บทสนทนาจากหนังสือเตรียมสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น จำนวน 43 เล่ม จากการวิเคราะห์บทสนทนาเกี่ยวกับการขอร้องเพื่อเปรียบเทียบความต่าง ผลการศึกษาพบว่า ในหนังสือเตรียมสอบวัดระดับ N2 มีการใช้สำนวนการขอร้องประเภทการเรียกร้องการอนุญาต เช่น 「～てもらってもいいか」 มีการขอร้องแบบปฏิเสธ การใช้สำนวนเติมท้าย เช่น 「わけにはいかない」 และการใช้วลีนำหน้าไปสู่ข้อความขอร้อง เช่น 「お差し支えなければ」สำหรับการตอบ พบการตอบรับแบบเชิงลบ และการตอบแบบที่ไม่ได้ระบุว่าเป็นการตอบรับหรือปฏิเสธ แต่ถามกลับไปยังผู้ฟัง ลักษณะการขอร้องและตอบเช่นนี้พบได้ในชีวิตประจำวัน ซึ่งสะท้อนเกณฑ์มาตรฐานของระดับ N2 ที่ระบุว่าผู้ที่สอบผ่านต้องมีความเข้าใจสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน หากผู้สอนหยิบยกประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับลักษณะเด่นของบทสนทนาขอร้องดังกล่าวข้างต้นไปประยุกต์ใช้ในการฟังเพื่อเตรียมสอบวัดระดับ N2 จะช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะในการทำข้อสอบฟังประเภทโต้ตอบทันทีได้มากขึ้น และจะทำให้ผู้เรียนสามารถสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในอนาคตอีกด้วย
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ข้อความและข้อคิดเห็นต่างๆ ในบทความเป็นของผู้เขียนบทความนั้นๆ ไม่ใช่ความเห็นของกองบรรณาธิการหรือของวารสาร jsn Journal
เอกสารอ้างอิง
คาโอริ นากามุระ, ซาชิ ฟุกุชิมะ และเอทสึโกะ โทโมมัทสึ. (2555). เตรียมสอบวัดระดับ N2 การฟัง [新完全マスター聴解日本語能力試験N2] (สมจิตร์ สิริรัตนวิทย์, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ภาษาและวัฒนธรรม สสท. (ต้นฉบับพิมพ์ ปี ค.ศ.2011)
ASK Publishing. (2564). แนวข้อสอบ JLPT N2 [はじめての日本語能力試験 合格模試N2] (เมธี ธรรมพิภพ, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ภาษาและวัฒนธรรม สสท. (ต้นฉบับพิมพ์ ปี ค.ศ.2020)
Group Jammassy. (2554). พจนานุกรมรูปประโยคภาษาญี่ปุ่น [日本語文型辞典] (บุษบา บรรจงมณี, ปราณี จงสุจริตธรรม , ประภา แสงทองสุข และวันชัย สีลพัทธ์กุล, ผู้แปล). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์ภาษาและวัฒนธรรม สสท. (ต้นฉบับพิมพ์ ปี ค.ศ.1998)
Damrongchai, N. (2013). Japanese Speaking Personnel Proficiency Deficiencies: A Case Study of Japanese Education in Thailand. Journal of Language Teaching and Research, 4 (2), 348-356.
板橋貴子(2010).「日本語能力試験聴解「即時応答」における解答プロセス」『 国際交流基金日本語教育紀要』16, 17-28.
国際交流基金・日本国際教育支援協会(2010). 『新しい「日本語能力試験」ガイドブック』https://www.jlpt.jp/reference/pdf/guidebook1.pdf สืบค้นวันที่ 5 สิงหาคม 2566
国際交流基金・日本国際教育支援協会(2012). 『日本語能力試験 公式問題集N3』東京: 凡人社.
国際交流基金・日本国際教育支援協会(2018). 『日本語能力試験 公式問題集 第二集N2』東京: 凡人社.
日本語記述文法研究会編(2003). 『現代日本語文法4 第8部 モダリティ』東京: くろしお出版.
益岡隆志・田窪行則(1992). 『基礎日本語文法－改訂版－』東京: くろしお出版.
山岡政紀・牧原功・小野正樹(2010). 『コミュニケーションと配慮表現―日本語語用論入門』東京: 明治書院.
李奇楠(2004).「依頼に対する応答の諸相」『研究誌 ことば』25, 38-49.
