ผลการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมบูรณาการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น และ 2) พัฒนากระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น กลุ่มเป้าหมายคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน จำนวน 39 คน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ซึ่งกำหนดเกณฑ์การคัดเข้าคือเป็นนักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกคน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้สะเต็มศึกษาตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมบูรณาการภูมิปัญญาท้องถิ่น แบบประเมินความคิดสร้างสรรค์ และแบบประเมินกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน อยู่ในระดับมาก และ 2) กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน อยู่ในระดับมาก
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Aunyart, P. (2021). Effects of STEM Education Through Engineering Design Process with Scamper Technique on Creative Problem-Solving Ability for Eight Grade Students. (Master of Education Thesis). Science Education Program, Science Education Center, Srinakharinwirot University. (in Thai)
Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology. (2014). Basic STEM Knowledge. Bangkok: Institute for the Promotion of Science and Technology. (in Thai)
Institute for the Promotion of Teaching Science and Technology. (2018). Using the engineering design process to enhance creativity and problem-solving skills. IPST Magazine, 46(209), 23-27. (in Thai)
Intapong, S. (2022). A Development of Learning Management with STEM Education and Local Wisdom for Students in Junior High School Level. Journal of Education & Learning Development Innovation, 1(1), 21-29. (in Thai)
Nunart, N. (2107). Local Wisdom as the Value of Life and Culture for Sustainable Education.Social Sciences Research and Academic Journal, 12(34), 17-26. (in Thai)
Office of the Basic Education Commission, Ministry of Education. (2017). Basic Education Core
Curriculum B.E. 2008 (Revised B.E. 2017): Science and Technology Learning Area (Science Content). Bangkok: Agricultural Cooperative Federation of Thailand Printing House Limited.
Phiphithkul, P. (2022). Knowledge Management of The Border Patrol Poloce School in Accordance with The Child and Youth Development Plan in The Wildness According to Her Royal
Highness Princess Maha Chakri Sirindorn Siam Boromrajakumari NO.5 2017– 2026 to Promoted Well Being. Journal of Social Science and Buddhistic Anthropology, 7(1), 240-256. (in Thai)
Pongsuwan, P. (2018). The Development of STEM Extra-Curriculum to Enhance Creative Thinking and Productive Thinking of Prathom Suksa IV students. (Master of Education Thesis). Dhurakij Pundit University, Collage of Education Science, Depaetment of Curriculum and Instruction. (in Thai)
Seemuang, Y. & Duangchan, C. (2019). The Development of the Local Learning Activities Based on STEM Education to Enhance the Students’ Abilities which Focus on 21st Century Skills for Lower Secondary Students. Academic Journal Bangkokthonburi University, 8(1), 47-58. (in Thai)
The Office of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn’s Projects. (2017). Child and Youth Development Plan in Remote Areas under the Royal Initiative of Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn, Issue 5, B.E. 2017-2026. Retrieved 2024, June 20, from http://www.psproject.org/?p=2167 (in Thai)
Wongyai, W. & Patphol, M. (2013). From Core Curriculum to School Curriculum: A New Paradigm Development. Bangkok: Charoen Sanitwong Printing. (in Thai)
