แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูในโรงเรียนอำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการครูในโรงเรียนอำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ข้าราชการครูในโรงเรียนอำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ปีการศึกษา 2563 จำนวน 151 คน จำแนกตามขนาดสถานศึกษา วิทยฐานะ และประสบการณ์การทำงาน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามเกี่ยวกับแรงจูงในการปฏิบัติงาน จำนวน 40 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.971 สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่า t และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ผลการวิจัย พบว่า 1) ข้าราชการครูมีต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานในโรงเรียนอำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ โดยภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด และ 2) ข้าราชการครูที่มีวิทยฐานะ ประสบการณ์การทำงาน และสังกัดขนาดสถานศึกษา ต่างกัน มีแรงจูงใจในการปฏิบัติงานในโรงเรียนอำเภออ่าวลึก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่ โดยภาพรวมและรายด้าน ไม่แตกต่างกัน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Anannawee, P. (2010). Principles. Theories of Educatinal Administration. (3rd ed.). Chonburi: Montree. (in Thai)
Chatchawal, L. (2017) Motivation in the Performance of Teachers and the Personal in Schools under Suratthani Provincial Administration Organization. (Master of Education Thesis). Suratthani Rajabhat University, Faculty of Education, Program in Educational Administration.
(in Thai)
Chittawikul, W. (2016). A Study of Teacher’s Motivation at Work and Its Enhancement in Bangpakong Extended Opportunity School under Chachoengsao Primary Educational Service Area Office 1. (Master of Education Thesis). Burapha University. Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Chukumphaeng, J. (2017) Job Motivation of Teachers in Koh Chang School Cluster under Trat Primary Educational Service Area Office. (Master of Education Thesis). Burapha University. Graduate School, Program in Educational Administration. (in Thai)
Churat, K. (2015) The Work Motivation of School Teachers under the Secondary Education Service Area Office 33. (Master of Education Thesis). Surin Rajabhat University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2011). Research methods in education (7th ed.). New York: Routledge.
Kaemkate, W. (2012). Research Methodology in Behavioral Sciences. (3rd ed.). Bangkok: Chulalongkorn University Printing House. (in Thai)
Krabi Primary Educational Service Area Office. (2019). Action Plan 2020. Krabi: Krabi Primary Educational Service Area Office. (in Thai)
Ministry of Education. (2013). Education Plan of Ministry of Education. Bangkok: Ministry of Education. (in Thai)
Namsai, J. (2016) Motivation at Work Performance of School Teachers in Khlung District under of the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Phanchanang, L. (2017) Teachers‘s Job Motivation in Chantaburi District under the Chantaburi Primary Educational Services Area Official. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration (in Thai)
Phetnui, O. (2017) A Study of the Motivation in Working of Teachers in School under Suratthani Primary Educational Services Area Official 2. (Master of Education Thesis). Suratthani Rajabhat University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Phoeknil, B. (2007) Job Motivation of Teachers in Satthaheep School under Chonburi Office of the Private Education Commission 3. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Phraphon, P. (2015) The Motivation of Primary School Teacher under in Sriracha 1 School the Chonburi Primary School Educational Service Area Office. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Phutachot, N. (2013). Organization behavior. Bangkok: Chulalongkorn University. (in Thai)
Prasoetthai, P. (2015) Job Motivation of Teachers under Trat Primary Educational Service Area. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Sudcharee, T (2010). Management and Organizational Behaviors. Ubon Ratchathani: Ubon Ratchathani Rajabhat University. (in Thai)
Soison, S. (2016). Good Governance of School Administrators Affecting Teacher’s Job Motivation in Banbung District, Chonburi Province under the Secondary Educational Service Area Office 18. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Sriwiphan, A. (2017) Teacher’s Job Motivation at Work in Phanthong 2 School Cluster under the Chonburi Primary Educational Services Area Official 2. (Master of Education Thesis) Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Thitiworakarnkul, S. (2017). Existing Characteristics of the School Administrators Affecting Teacher’s Job Motivation in Schools under the Chaiyapum Provincial Administration Organization. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Utthayanik, J. (2016) Job Motivation of Teacher in Banglamung 3 School under the Chonburi Primary Educational Services Area Office 3. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Wongmuangkaen, S. (2016). Work Motivation of Teachers in Maesod District under Tak Primary Edacational Service Area Office 2. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Yarangka, P. (2017) Teachers’s Motivation at Work of School in Banglamung 3 District under Chonburi Primary Educational Service Area Office 3. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
Yodmalee, K. (2015) Correlation between Teacher's Job Motivation and School Effectiveness
under the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 1. (Master of Education Thesis). Burapha University, Faculty of Education, Program in Educational Administration. (in Thai)
