การวิจัยแบบกึ่งทดลองเชิงผสานวิธีของโปรแกรมส่งเสริมพฤติกรรมทางการเงินเชิงบวก เพื่อยกระดับสุขภาวะทางการเงินในพนักงานก่อนเกษียณของสถานศึกษาเอกชน

บทคัดย่อ

การวิจัยกึ่งทดลองแบบผสานวิธีมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมส่งเสริมพฤติกรรมทางการเงินเชิงบวก  มุ่งยกระดับสุขภาวะทางการเงินของพนักงานก่อนเกษียณในสถานศึกษาเอกชน กลุ่มตัวอย่างคือ พนักงานวัย 40–59 ปี จำนวน 38 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม กลุ่มทดลองเข้าร่วมกิจกรรมรวมระยะเวลา 12 สัปดาห์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติวัดความแปรปรวนพหุคูณวัดซ้ำแบบสองทาง และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มทดลองมีพฤติกรรมทางการเงินเชิงบวกสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และมีพฤติกรรมต่อเนื่องตลอดช่วงติดตาม ผลเชิงคุณภาพสะท้อนการเปลี่ยนแปลงเจตคติและพฤติกรรมทางการเงินเชิงบวกโดยเกิดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม เช่น เกม ให้คำปรึกษาส่วนตัวและการถ่ายทอดประสบการณ์จากรุ่นพี่ ช่วยเสริมแรงจูงใจและตระหนักรู้ในตนเองมากขึ้น สอดคล้องกับทฤษฎีพฤติกรรม ตามแผนและทฤษฎีปัญญาสังคม ซึ่งสามารถประยุกต์ใช้ในกลุ่มเป้าหมายอื่นได้