The Study the Image of Mahamakut Buddhist University: Lanna Campus according to the opinions of the 4th year students of MBU: Lanna Campus
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed: 1) to examine the image of Mahamakut Buddhist University, Lanna Campus, as perceived by fourth-year students, 2) to compare the opinions of fourth-year students regarding the university's image, and 3) to investigate the problems related to the university's image and propose appropriate solutions, based on the perspectives of fourth-year students. This study was a quantitative research method. The sample consisted of 175 participants. The research instrument was a questionnaire. Data were analyzed using computer software and descriptive statistics, including frequency, percentage, mean, standard deviation (S.D.), as well as inferential statistics such as t-test and F-test.
The findings indicated that:
1) The image of Mahamakut Buddhist University, Lanna Campus according to the opinion of the fourth-year students, was found that, overall, it was at a high level. When considering in each aspect, all aspects were at a high level. The aspect with the highest level was faith and acceptance of the institute. The aspect with the lowest level was the management.
2) Comparing the opinions of 4th year students towards the image of Mahamakut Buddhist University, Lanna Campus, it was found that classified by gender, age, faculty, major and semester, when considering each aspect, there was no difference, therefore the hypothesis was rejected.
3) The suggestions on the problems and solutions were as follows: the new location of the university was quite distance. The institute should ensure safe transportation, the management of sufficient parking spaces, sanitary restroom and waste disposal.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กรกนก วิโรจนศรีสกุล. (2546). ภาพลักษณ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในสายตาประชาชนเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
คณะกรรมการศูนย์ศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น. (2551). ภาพลักษณ์ของสถาบันราชภัฎอุตรดิตถ์ตามทัศนะของนักศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
นงเยาว์ สุคำภา. (2547). ปัจจัยที่ส่งผลต่อภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยบูรพา.
นรินทร์ นำเจริญ. (2549). ภาพลักษณ์มหาวิทยาลัยพายัพ ในทัศนะของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดเชียงใหม่. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
นัยนา สังขะเกตุ. (2551). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนศรีวัฒนาบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีนานาชาติตามการรับรับรู้ของผู้ปกครอง. การค้นคว้าอิสระ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.
นิติยา ศรีพูล. (2554). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยในจังหวัดสงขลาตามทัศนะของประชาชน. คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
นิธิวดี พิกุลศิริ. (2547). มุมมองของผู้ใช้บริการเกี่ยวกับภาพลักษณ์การบริการของสายการบินภายในประเทศ. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (พัฒนาสังคม) สาขาพัฒนาสังคม. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
พระครูสุนทรมหาเจติยานุรักษ์. (2562). รายงานการประเมินตนเอง ระดับวิทยาเขต ปีการศึกษา 2562. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา. เชียงใหม่ : งานประกันคุณภาพการศึกษา.
พงษ์เทพ วรกิจโภคาทร. (2537). ภาพพจน์กับการประชาสัมพันธ์ในภาพพจน์นั้นสำคัญยิ่ง : การประชาสัมพันธ์กัลป์ภาพพจน์. กรุงเทพมหานคร : ฐานมีเดียว เน็ตเวิร์ค.
ไพศาล คงสถิตสถาพร. (2549). ภาพลักษณ์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ในมุมมองของบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. รายงานโครงการเฉพาะบุคคลมหาบัณฑิต. คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
วาสินี วรรณศรี. (2549). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงรายในทัศนะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 1. ปริญญาศิลปะศาตร มหาบัณฑิต สาขานิเทศศาสตร์. มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
วัชราภรณ์ นองเนือง. (2549). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนเอกชนในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดตราด. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา. (2554). คู่มือนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2554. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
สมบูรณ์ สุริยวงศ์และคณะ (2544). ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ.
สุดจินดา ดังก้อง. (2551). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฎลำปางในทัศนะของประชาชนในจังหวัดลำปาง. การศึกษาค้นคว้าแบบอิสระ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสื่อสารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สุภารัตน์ ม่วงศิริ. (2547). การศึกษาภาพลักษณ์ที่เป็นจริงและที่พึ่งประสงค์ของโรงเรียนอนุบาลสังกัดสำนักบริหารคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานคร ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและผู้ปกครอง. วิทยานิพนน์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อนงค์ลักษณ์ เคนสุโพธิ์. (2547). การศึกษาเปรียบเทียบภาพลักษณ์ของพ่อแม่ที่เป็นจริงกับภาพลักษณ์พ่อแม่ที่ลูกต้องการของวัยรุ่นในจังหวัดมหาสารคาม. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการให้คำปรึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
อรอุมา ไชยเศรษฐ์. (2551). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยพายัพในทัศนะของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสื่อสารศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
