การศึกษาภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา ในความคิดเห็นของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1)ศึกษาภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนาในความคิดเห็นของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยวิทยาเขตล้านนา 2)เปรียบเทียบความคิดเห็นของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ที่มีต่อภาพลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา และ 3)ศึกษาปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหาภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนาในความคิดเห็นของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 175 รูป/คน เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าสถิติความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D. ค่า t – test , F – test
ผลการวิจัย พบว่า
1) ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา ในความคิดเห็น
ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 โดยภาพรวมพบว่าอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าทุกด้าน
อยู่ในระดับมาก โดยด้านที่มีความคิดเห็นสูงสุดคือด้านความศรัทธาและการยอมรับต่อสถาบัน ด้านที่มีความคิดเห็นต่ำสุดคือ ด้านการบริหารจัดการ
2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ที่มีต่อภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา พบว่า จำแนกตามเพศ อายุคณะที่เรียน สาขาที่เรียน และ ภาคเรียน เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน ไม่แตกต่างกัน จึงปฏิเสธสมติฐานที่ตั้งไว้
3) แนวทางแก้ไขปัญหาคือ ที่ตั้งของมหาวิทยาลัยแห่งใหม่อยู่ไกล ควรจัดการเรื่องการเดินทางให้ปลอดภัย และการจัดการเรื่องสถานที่จอดรถให้เพียงพอ ห้องน้ำให้ถูกสุขอนามัยและการจัดการขยะ
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กรกนก วิโรจนศรีสกุล. (2546). ภาพลักษณ์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในสายตาประชาชนเขตกรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์นิเทศศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
คณะกรรมการศูนย์ศึกษาเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น. (2551). ภาพลักษณ์ของสถาบันราชภัฎอุตรดิตถ์ตามทัศนะของนักศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
นงเยาว์ สุคำภา. (2547). ปัจจัยที่ส่งผลต่อภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยบูรพา.
นรินทร์ นำเจริญ. (2549). ภาพลักษณ์มหาวิทยาลัยพายัพ ในทัศนะของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดเชียงใหม่. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
นัยนา สังขะเกตุ. (2551). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนศรีวัฒนาบริหารธุรกิจและเทคโนโลยีนานาชาติตามการรับรับรู้ของผู้ปกครอง. การค้นคว้าอิสระ บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.
นิติยา ศรีพูล. (2554). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยในจังหวัดสงขลาตามทัศนะของประชาชน. คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
นิธิวดี พิกุลศิริ. (2547). มุมมองของผู้ใช้บริการเกี่ยวกับภาพลักษณ์การบริการของสายการบินภายในประเทศ. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต (พัฒนาสังคม) สาขาพัฒนาสังคม. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
พระครูสุนทรมหาเจติยานุรักษ์. (2562). รายงานการประเมินตนเอง ระดับวิทยาเขต ปีการศึกษา 2562. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา. เชียงใหม่ : งานประกันคุณภาพการศึกษา.
พงษ์เทพ วรกิจโภคาทร. (2537). ภาพพจน์กับการประชาสัมพันธ์ในภาพพจน์นั้นสำคัญยิ่ง : การประชาสัมพันธ์กัลป์ภาพพจน์. กรุงเทพมหานคร : ฐานมีเดียว เน็ตเวิร์ค.
ไพศาล คงสถิตสถาพร. (2549). ภาพลักษณ์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ในมุมมองของบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. รายงานโครงการเฉพาะบุคคลมหาบัณฑิต. คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
วาสินี วรรณศรี. (2549). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงรายในทัศนะของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 1. ปริญญาศิลปะศาตร มหาบัณฑิต สาขานิเทศศาสตร์. มหาวิทยาลัยแม่โจ้.
วัชราภรณ์ นองเนือง. (2549). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนเอกชนในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดตราด. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตล้านนา. (2554). คู่มือนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2554. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
สมบูรณ์ สุริยวงศ์และคณะ (2544). ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : ศูนย์ส่งเสริมวิชาการ.
สุดจินดา ดังก้อง. (2551). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฎลำปางในทัศนะของประชาชนในจังหวัดลำปาง. การศึกษาค้นคว้าแบบอิสระ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสื่อสารการศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สุภารัตน์ ม่วงศิริ. (2547). การศึกษาภาพลักษณ์ที่เป็นจริงและที่พึ่งประสงค์ของโรงเรียนอนุบาลสังกัดสำนักบริหารคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน กรุงเทพมหานคร ตามความคิดเห็นของผู้บริหารและผู้ปกครอง. วิทยานิพนน์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อนงค์ลักษณ์ เคนสุโพธิ์. (2547). การศึกษาเปรียบเทียบภาพลักษณ์ของพ่อแม่ที่เป็นจริงกับภาพลักษณ์พ่อแม่ที่ลูกต้องการของวัยรุ่นในจังหวัดมหาสารคาม. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาจิตวิทยาการให้คำปรึกษา. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
อรอุมา ไชยเศรษฐ์. (2551). ภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยพายัพในทัศนะของนักศึกษามหาวิทยาลัยพายัพ และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในจังหวัดเชียงใหม่. การค้นคว้าแบบอิสระ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การสื่อสารศึกษา). บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
