การประยุกต์หลักพุทธธรรมเพื่อการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบาย ด้านการส่งเสริมการศึกษาของเทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน

Main Article Content

Nantarsiri

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1. เพื่อศึกษาระดับประสิทธิผลการดำเนินการนโยบายด้านการส่งเสริมการศึกษา ของเทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน 2. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระว่างหลักสัมมัปปธาน 4 กับการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบายด้านการส่งเสริมการศึกษาของเทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน 3. เพื่อนำเสนอแนวทางการประยุกต์หลักพุทธธรรมการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบายด้านการส่งเสริมการศึกษาของเทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน ใช้ระเบียบการการวิจัยแบบผสานวิธี บุคลากรทางการศึกษาในเขตเทศบาลเมืองลำพูน จำนวน 108 คน และผู้ทรงคุณวุฒิในการสัมภาษณ์เชิงลึก จำนวน 15 รูป/คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถาม ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.97 และแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา


ผลการวิจัยพบว่า


1) การศึกษาผลการดำเนินการนโยบายการส่งเสริมการศึกษา พบว่า การประยุกต์หลักสัมมัปปธาน 4 โดยภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก ( = 4.41, S.D. = 0.44) เมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ด้านปหานปธาน (  = 4.42, S.D. = 0.46) ด้านอนุรักขนาปธาน (  = 4.41, S.D. = 0.55) ด้านภาวนาปธาน ( = 4.40, S.D. = 0.45) ด้านสังวรปธาน   ( = 4.38, S.D. = 0.45) ตามลำดับ ในส่วนของการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบายด้านการส่งเสริมการศึกษา โดยภาพรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก ( = 4.34, S.D. = 0.46) เมื่อจำแนกเป็นรายด้านพบว่า ด้านการปรับเปลี่ยน (Adaptiveness) ( = 4.37, S.D. = 0.52) ด้านประสิทธิภาพ (Performance) ( = 4.36, S.D. = 0.50) ด้านการพัฒนา (Development) ( = 4.34, S.D. = 0.47) ด้านการผลิต (Production) ( = 4.32 , S.D. = 0.47) ด้านความพึงพอใจ (Satisfaction) ( = 4.31 , S.D. = 0.50) ตามลำดับ


2) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างหลักสัมมัปปธาน 4 กับการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบายด้านการส่งเสริมการศึกษา พบว่า ทุกด้านมีความสัมพันธ์เชิงบวกในระดับสูงมาก ภาพรวม ทุกด้านมีความสัมพันธ์เชิงบวกในระดับสูงมาก (r = .907**) เมื่อจำแนกแต่ละด้าน ด้านสังวรปธาน (r = .855**) ด้านปหานปธาน (r = .914**) ด้านภาวนาปธาน  (r = .910**) ด้านอนุรักขนาปธาน (r = .899**)


3) แนวทางการประยุกต์หลักพุทธธรรม ในการเพิ่มประสิทธิผลของนโยบายส่งเสริมการศึกษาพบว่า ด้านสังวรปธาน วางแผนเชิงระบบ พัฒนาบุคลากร และจัดสรรทรัพยากรอย่างเป็นธรรม ด้านปหานปธาน ลดความสะดวกสบายเพื่อใช้ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ ด้านภาวนาปธาน ส่งเสริมความร่วมมือและบูรณาการเทคโนโลยี ด้านอนุรักษ์ขนาปธาน ลดความเหลื่อมล้ำและรักษามาตรฐาน ด้านการผลิต พัฒนาสื่อการเรียนรู้ ด้านประสิทธิภาพ ยกระดับผลสัมฤทธิ์และเทคโนโลยีการศึกษา ด้านความพึงพอใจ โปร่งใสและส่งเสริมการมีส่วนร่วม ด้านการปรับเปลี่ยน ใช้เทคโนโลยีและพัฒนาทักษะ ด้านการพัฒนา ยกระดับครูและนักเรียนผ่านการวิจัยการศึกษา

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
Nantarsiri, nantarsiri. (2025). การประยุกต์หลักพุทธธรรมเพื่อการเพิ่มประสิทธิผลการดำเนินการนโยบาย ด้านการส่งเสริมการศึกษาของเทศบาลเมืองลำพูน จังหวัดลำพูน. วารสาร มจร.หริภุญชัยปริทรรศน์, 9(2), 221–234. สืบค้น จาก https://so04.tci-thaijo.org/index.php/JMHR/article/view/aaa-016
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงศึกษาธิการ. (2017). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพมหานคร :สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2566). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2566 - 2570). กรุงเทพมหานคร :สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน.

กิตติธัช แผงตัน. (2565). ประสิทธิผลของการดำเนินการตามนโยบายด้านสาธารณสุขภายใต้สถานการณ์การระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) ของเทศบาลตำบลสันนาเม็ง อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่. สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ทพญ. จุไรภรณ วิจักขณวงศ์. (2566). การประยุกต์หลักพละธรรมเพื่อเพิ่มประสิทธิผลการบริหารจัดการโครงการจักรยานสาธารณะของกรุงเทพมหานคร. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ธนภัทร จันทร์เจริญ. (2019). การจัดการเรียนรู้สู่การศึกษาไทย 4.0. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์, 13(3), 216 - 229.

ปิยวัช ละคร. (2566). การพัฒนาประสิทธิผลการบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมของเทศบาลใน จังหวัดเพชรบูรณ์. ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระพงศ์ตระกูล พนฺธมุตฺโต, & ธนรัฐ สะอาดเอี่ยม. (2562). การประยุกต์หลักปธาน 4 กับการส่งเสริมประเพณีโคมลอย ของชุมชนชาวพุทธตำบลบะ อำเภอท่าตูม จังหวัดสุรินทร์. วารสารมหาจุฬาคชสาร, 10(2), 96 – 103.

พระมหาวิทยา ธีรปญฺโญ (แพงศรี). (2566). ประสิทธิผลการให้บริการประชาชนตามหลักพุทธธรรมขององค์การบริหารส่วนตำบลปากช่อง อำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์. สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ฤดีมาศ วิชัย. (2566). ประสิทธิผลการบริหารจัดการสวัสดิการผู้สูงอายุตามแนวพระพุทธศาสนา ขององค์การบริหารส่วนตำบลน้ำบ่อหลวง อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม. วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ลัทธกิตติ์ ลาภอุดมการ. (2023). ทำไมคุณภาพการศึกษาไทยแย่ลงทุกปี. KKP Research, 2.

Gibson, J. H., John, M. I., & James, H. D. (1982). Organizations: Behavior, structure and processes (4th ed.). Business Publications.

Taro Yamane (1970). Statistics An Introductory Analysis (2nd Ed.). New York: Harper and Row.