การส่งเสริมสมรรถนะเด็กปฐมวัยในช่วงรอยเชื่อมต่อจากอนุบาลสู่ประถม
คำสำคัญ:
สมรรถนะเด็กปฐมวัย, การส่งเสริมสมรรถนะของเด็กปฐมวัย, รอยเชื่อมต่อจากอนุบาลสู่ประถมบทคัดย่อ
สมรรถนะเด็กปฐมวัย เป็นความสามารถที่เด็กทำสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างสอดคล้องกับธรรมชาติในวัยนั้น ๆ โดยสมรรถนะของเด็กปฐมวัยตั้งแต่แรกเกิด –5 ปีเป็นความสามารถตามพัฒนาการของเด็กแต่ละวัย ส่วนสมรรถนะของเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งเป็นระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานมีความซับซ้อนมากขึ้นเป็นความสามารถแบบรู้จริงและสามารถประยุกต์ใช้ในต่างสถานการณ์ได้ ทำให้เด็กที่เปลี่ยนจากระดับอนุบาลมาสู่ชั้นประถมศึกษาต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงอย่างมากทั้งวิธีการจัดการเรียนการสอนและสภาพแวดล้อมที่โรงเรียน ครูและผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาในระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษาตอนต้นจึงต้องมีความรู้ความเข้าในเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมที่ทำให้การส่งเสริมสมรรถนะของเด็กในช่วงรอยเชื่อมต่อนี้ให้เป็นไปได้อย่างราบรื่น โดยจัดเป็นกิจกรรมหรือใช้เกม มุ่งเน้นที่การนำความรู้ไปใช้ ให้ความสำคัญกับการลงมือปฏิบัติ และปฏิบัติอย่างต่อเนื่องจนเกิดเป็นนิสัยและความชำนาญ หรือเกิดเป็นสมรรถนะ
Downloads
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
บท
License
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)