Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
หน้าแรก
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
การส่งบทความ
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
Search
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
Home
/
Archives
/
ปีที่ 38 ฉบับที่ 3 (2566): เดือนกันยายน – ธันวาคม
ปีที่ 38 ฉบับที่ 3 (2566): เดือนกันยายน – ธันวาคม
เผยแพร่แล้ว:
2023-12-29
ฉบับเต็ม
PDF File
บทความวิจัย
กลยุทธ์การสอนบนฐานการคิดเชิงออกแบบในการศึกษาเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ: การทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ
สุทธินันท์ รัตนโชติถาวร
227-239
PDF
การพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียงกับการได้ยินชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ผ่านบอร์ดเกม
ศิริวรรณ ฉัตรมณีรุ่งเจริญ, ลิทราย สำลี
62-71
PDF
ผลการจัดกิจกรรมการปั้นเสริมวัสดุธรรมชาติที่มีต่อสมาธิของเด็กปฐมวัย
ณิชานันท์ ไชยโชติ, อรพรรณ บุตรกตัญญู, ปัทมาวดี เล่ห์มงคล
39-49
PDF
การพัฒนาแบบประเมินความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นอนุบาล 3 สหวิทยาเขตเมืองชลบุรี 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรีเขต 1
วาสนา อันทะมา, ธนนันท์ ธนารัชตะภูมิ, สรียา โชติธรรม
27-38
PDF
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟน และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภายใต้สถานการณ์ความปกติใหม่ของนักเรียนโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร เขตหนองจอก
ปณิตา นิรมล, นันธิดา อนันตชัย
181-196
PDF
ผลของการใช้เว็บไซต์การเรียนรู้ออนไลน์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง ความร่วมมือและความขัดแย้งของมนุษยชาติในคริสต์ศตวรรษที่ 20
นวิยา รุ่งเจริญ, ณพรรษกรณ์ ชัยพรม, กรรณิการ์ ภิรมย์รัตน์
119-131
PDF
การพัฒนาความเข้าใจแนวคิดเรื่องกัมมันตภาพรังสี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ 6E ตามแนวทางสะเต็มศึกษา
วิลาวัลย์ แท่นแก้ว, นฤพจน์ พุธวัฒนะ, ชลิดา จูงพันธ์
106-118
PDF
ความต้องการจำเป็นของการพัฒนาครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดชลบุรีตามแนวคิดการเรียนรู้อย่างทั่วถึง
วิมลทิพย์ ชุติมนต์โฆสิต, สุกัญญา แช่มช้อย
169-180
PDF
การพัฒนาลักษณะเฉพาะของแบบวัดการคิดเชิงคำนวณ วิชาวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ศุภเสฏฐวุฒิ ภูแก้ว, ฉัตรศิริ ปิยะพิมลสิทธิ์, สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล
146-158
PDF
แนวทางการดำเนินงานห้องสมุดมีชีวิตของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปทุมธานี
รุ่งรัตน์ รุ่งเรืองชนบท, วรรณวิศา สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ
159-168
PDF
การพัฒนาแนวทางการประเมินเพื่อการเรียนรู้สำหรับส่งเสริมทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจวิชาภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
มนัสวี แก้วผลึก, ธนนันท์ ธนารัชตะภูมิ, อุดมลักษม์ กูลศรีโรจน์
90-105
PDF
แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ละครวิทยาศาสตร์ร่วมกับเครื่องมือไอซีทีในหน่วยการเรียนรู้เรื่องพันธุศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ทนงศักดิ์ พิทักษ์, ศศิเทพ ปิติพรเทพิน, บุญเสฐียร บุญสูง
72-89
PDF
การพัฒนาสรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในบทเรียนเรื่อง ลมฟ้าอากาศและภูมิอากาศ โดยการจัดการเรียนรู้ ตามทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงาน
เอกภูมิ จันทรขันตี, สุชาดา ศรีศกุน
132-145
PDF
แนวทางการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์เพื่อเสริมสร้างผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล
พิมพ์ชนก เปรมจิตต์, พัชรา เอี่ยมเจริญ
1-14
PDF
การประเมินความต้องการจำเป็นแบบสมบูรณ์เพื่อการพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนิสิตระดับชั้นปีที่ 1 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
อรศศิร์ ทานะเวช, อุษณี ผลิตผสาน, ธนนันท์ ธนารัชตะภูมิ
197-212
PDF
ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการบริโภคสีเขียวของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
โกวิท นามมณฑา, นฤมล ศราธพันธ์, สุวิมล อุไกรษา
213-226
PDF
ระดับความสำเร็จและอุปสรรคในการใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะของโรงเรียนนำร่อง เขตพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดระยอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
อมรพันธ์ สำเภา, วรรณวิศา สืบนุสรณ์ คล้ายจำแลง, พร้อมพิไล บัวสุวรรณ
15-26
PDF
การใช้ชุดกิจกรรมการสอนตามแนวสมดุลภาษาเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ธารารัตน์ โพธิ์ประสาท, ปิยะนันท์ หิรัณย์ชโลทร, ชลาธิป สมาหิโต
50-61
PDF
บทพินิจหนังสือ
คู่มือ Oxford สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิค
พัทธนันท์ แม้นเมฆ
277-279
PDF
Language
ภาษาไทย
English
Information
สำหรับผู้อ่าน
สำหรับผู้แต่ง
สำหรับบรรณารักษ์
Developed By
Open Journal Systems
visitor
thaijo
ฉบับปัจจุบัน
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy