การศึกษาพัฒนาการหลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับอาชีวศึกษา
คำสำคัญ:
หลักสูตร, ธุรกิจศึกษาบทคัดย่อ
การศึกษาพัฒนาการหลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับอาชีวศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพัฒนาการหลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับอาชีวศึกษา และเพื่อเสนอแนวคิดการพัฒนาหลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจ โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงเอกสาร (Documentary Research) ผลการวิจัย พบว่า1) หลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีจุดมุ่งหมายพัฒนาผู้เรียนด้านความรู้ ทักษะและเจตคติ สำหรับโครงสร้างเวลาเรียน และโครงสร้างรายวิชามุ่งเน้นการทำงานและงานอาชีพพื้นฐาน 2) หลักสูตรประเภทวิชาธุรกิจ ระดับอาชีวศึกษา เป็นหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ ประเภทพาณิชยกรรม มีจุดมุ่งหมายพัฒนาผู้เรียนด้านความรู้ ทักษะและเจตคติ สำหรับโครงสร้างเวลาเรียน และโครงสร้างรายวิชามุ่งเน้นให้ผู้เรียนไปประกอบอาชีพเฉพาะทาง มีสาขาวิชาที่หลากหลายและมีการฝึกงานในสถานประกอบการ
Downloads
ฉบับ
บท
License
บทความทุกบทความเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
วารสารศึกษาศาสตร์ปริทัศน์ (Kasetsart Educational Review)