การวิเคราะห์วารสารวิชาการภาษาไทยด้านการบริหารการศึกษาระหว่าง พ.ศ. 2545-2560

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์การจัดการวารสารวิชาการและเนื้อหาบทความวารสารวิชาการภาษาไทยด้านการบริหารการศึกษา ประชากร คือ วารสารวิชาการด้านการบริหารการศึกษา จำนวน 6 ชื่อ ตั้งแต่ปีที่เริ่มเผยแพร่ของวารสารแต่ละชื่อ จนถึง พ.ศ. 2560 รวม 127 ฉบับ และบทความวารสาร รวม 2,157 บทความ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบบันทึกข้อมูลการจัดการวารสารและแบบบันทึกข้อมูลเนื้อหาบทความวารสารวิชาการภาษาไทยด้านการบริหารการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ค่าความถี่ และร้อยละ

ผลการวิจัยพบว่า 1) วารสารวิชาการด้านการบริหารการศึกษาส่วนใหญ่เริ่มพิมพ์เผยแพร่ช่วง พ.ศ. 2551-2555 กำหนดพิมพ์เผยแพร่ราย 4 เดือน และราย 6 เดือน จัดทำโดยมหาวิทยาลัยของรัฐ/ในกำกับของรัฐที่เปิดสอนหลักสูตรด้านการบริหารการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่บทความวิจัย บทความวิชาการ ด้านการบริหารการศึกษาและสาขาที่เกี่ยวข้อง มีการประเมินคุณภาพบทความก่อนพิมพ์เผยแพร่ กำหนดรูปแบบการพิมพ์เผยแพร่บทความ และเผยแพร่ทั้งฉบับพิมพ์และฉบับออนไลน์ 2) บทความจำนวนสูงสุดมีผู้เขียน 3 คน วุฒิการศึกษาสูงสุดปริญญาเอก เป็นกลุ่มบุคลากรสายวิชาการตำแหน่งอาจารย์ สังกัดหน่วยงานที่จัดทำวารสาร เป็นบทความวิจัยจากวิทยานิพนธ์/ดุษฎีนิพนธ์ มีขอบเขตเนื้อหาด้านผู้บริหาร ผู้นำ และภาวะผู้นำ โดยศึกษาเขตพื้นที่การศึกษา และอ้างอิงหนังสือภาษาไทย เมื่อพิจารณาวารสารแต่ละชื่อที่ศึกษา พบว่า วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต มีจำนวนผู้เขียนและจำนวนบทความมากที่สุด และวารสารการบริหารและนิเทศการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นวารสารเดียวที่มีบทความขอบเขตเนื้อหาสูงสุดด้านการบริหารหลักสูตร และการจัดการเรียนการสอน