Journal of Information and Learning [JIL] เป็นวารสารวิชาการที่มีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่ผลงานวิชาการด้านบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ การจัดการสารสนเทศและความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศและระบบสารสนเทศ การบริหารจัดการห้องสมุดและศูนย์ข้อมูล การออกแบบระบบการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษา สื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้ การบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรการเรียนรู้ และสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง

ประกาศ

ขอเชิญชวนผู้สนใจส่งบทความเพื่อพิจารณาตีพิมพ์ในวารสารฉบับที่ 1 ของปี พ.ศ. 2569

2025-10-08

กองบรรณาธิการวารสาร Journal of Information and Learning
ขอเชิญชวนผู้สนใจส่งบทความเพื่อพิจารณาตีพิมพ์
ในวารสารปีที่ 37 ฉบับที่ 1 ประจำเดือนมกราคม - เมษายน 2569

ผู้สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ การส่งบทความ
รวมทั้งการเตรียมต้นฉบับบทความได้ที่ การเตรียมต้นฉบับ

Poster-JIL-2026-37-1.md.png

ฉบับปัจจุบัน

ปีที่ 36 ฉบับที่ 3 (2025): กันยายน-ธันวาคม, 2568

Journal of Information and Learning (2025), Volume 36, Issue 2

เผยแพร่แล้ว: 04-12-2025

บทความวิชาการ

การจัดการศึกษาแบบยืดหยุ่นในสถาบันอุดมศึกษาไทย: กรอบการออกแบบระบบการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต

การจัดการศึกษาแบบยืดหยุ่นในสถาบันอุดมศึกษาไทย: กรอบการออกแบบระบบการเรียนรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต

สโรชา เสรีนนท์ชัย, ชานน ศรีบูรพาภิรมย์

e279216

PDF

บทความวิจัย

แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

วัชราภรณ์ พึ่งโพธิ์, ชาริณี ตรีวรัญญู

e279658

PDF
การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับเทคโนโลยีโลว์โค้ดและโนโค้ดในการพัฒนากระบวนการเสนอตำแหน่งงานจากสถานประกอบการตามแนวทางสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน

การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับเทคโนโลยีโลว์โค้ดและโนโค้ดในการพัฒนากระบวนการเสนอตำแหน่งงานจากสถานประกอบการตามแนวทางสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน

กมลวรรณ แสงทอง, ณัฐพงศ์ ทองเทพ, ทศพล สนิทเปรม

e281258

PDF
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับชีวิตจริงร่วมกับทฤษฎีพัฒนาการทางสติปัญญาเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับประถมศึกษา

ศิริรัตน์ ปัญจศุภวงศ์, วิชัย เสวกงาม, อัมพร ม้าคนอง

e280797

PDF
การศึกษาองค์ประกอบและระดับสมรรถนะการสื่อสารไร้ความรุนแรงในสังคมที่หลากหลายของนักศึกษาปริญญาตรีสถาบันอุดมศึกษาจังหวัดปัตตานี

การศึกษาองค์ประกอบและระดับสมรรถนะการสื่อสารไร้ความรุนแรงในสังคมที่หลากหลายของนักศึกษาปริญญาตรีสถาบันอุดมศึกษาจังหวัดปัตตานี

รูดียะห์ หะ, มารุต พัฒผล

e279903

PDF
การผลิตสื่อการ์ตูนแอนิเมชัน Stop Cyberbullying: หยุดการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์สำหรับนักเรียนในระดับประถมศึกษา

การผลิตสื่อการ์ตูนแอนิเมชัน Stop Cyberbullying: หยุดการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์สำหรับนักเรียนในระดับประถมศึกษา

รัตนวัชร์ เพ็ญรัตนหิรัญ

e280100

PDF
ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของนักศึกษาวิชาชีพครู กรณีศึกษานักศึกษาสาขาวิชาการสอนอิสลามศึกษา

ผลของการจัดการเรียนรู้ด้วยกระบวนการคิดเชิงออกแบบเพื่อพัฒนาทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของนักศึกษาวิชาชีพครู กรณีศึกษานักศึกษาสาขาวิชาการสอนอิสลามศึกษา

สุไม บิลไบ

e280259

PDF
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการข้อมูลการปฏิบัติกิจกรรมการพยาบาลของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการข้อมูลการปฏิบัติกิจกรรมการพยาบาลของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

จอมขวัญ สุวรรณมณี, ภัทรมน วงศ์เลิศประดิษฐ์, ปทิตตา จันทวงศ์

e282030

PDF
กระบวนการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาและขับเคลื่อนแหล่งเรียนรู้เกษตรอัจฉริยะ Rural Wisdom Park: Satun สู่ความยั่งยืน

กระบวนการจัดการความรู้เพื่อการพัฒนาและขับเคลื่อนแหล่งเรียนรู้เกษตรอัจฉริยะ Rural Wisdom Park: Satun สู่ความยั่งยืน

ร่มฉัตร ขุนทอง, วิสิทธิ์ บุญชุม, มุมตาส มีระมาน, สุกานดา จันทวี, อัญชสา สีนวนแก้ว

e279093

PDF
Needs Assessment for the Development of Mobile Application Based on Scaffolded Reading Experiences and Gamification for Enhancing Digital Reading Literacy of Lower Secondary School Students

The Needs Assessment for the Development of Mobile Application Based on Scaffolded Reading Experiences and Gamification for Enhancing Digital Reading Literacy of Lower Secondary School Students

Walai Tantiwitkoson, Prakob Koraneekij, Jintavee Khlaisang

e280516

PDF
ผลการใช้ระบบจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะแบบออนไลน์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะวิชาชีพของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

ผลการใช้ระบบจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะแบบออนไลน์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะวิชาชีพของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง

ภิญญา สุขวิพัฒน์, ณัฏฐ์ ดิษเจริญ, สุภาวดี หิรัญพงศ์สิน

e279015

PDF
ผลของโปรแกรมส่งเสริมสมรรถนะครูปฐมวัยต่อทักษะสมองส่วนหน้าของเด็กปฐมวัย: กรณีศึกษาพื้นที่บูรณาการอำเภอท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี

ผลของโปรแกรมส่งเสริมสมรรถนะครูปฐมวัยต่อทักษะสมองส่วนหน้าของเด็กปฐมวัย: กรณีศึกษาพื้นที่บูรณาการอำเภอท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี

ปนัดดา ธนเศรษฐกร, ฐาปณีย์ แสงสว่าง, ปิยพร แก้วภิรมย์

e279204

PDF
Development of an English Language Teaching Model Based on Contextual Teaching and Learning Approach to Enhance English Communication Skills for Grade 10 Students

The Development of an English Language Teaching Model Based on Contextual Teaching and Learning Approach to Enhance English Communication Skills for Grade 10 Students

Wanchalerm Nanan, Yada Atanan

e280087

PDF
การศึกษาผลการประยุกต์ใช้นวัตกรรมแพลตฟอร์มหลักสูตรเพื่อการเรียนรู้ด้านการแพทย์ฉุกเฉินสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดปัตตานี

การศึกษาผลการประยุกต์ใช้นวัตกรรมแพลตฟอร์มหลักสูตรเพื่อการเรียนรู้ด้านการแพทย์ฉุกเฉินสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดปัตตานี

มนฑกาน อรรถสงเคราะห์, ธินัฐดา พิมพ์พวง, สิริชัย พลับช่วย, สุนิดา อรรถอนุชิต, ประณีต ส่งวัฒนา, จันทร์ดา พิทักษ์สาลี

e278738

PDF
ดูทุกฉบับ